随着经济的发展,城市化进程的加速,城市区域逐渐向周边扩散,致使城市和农村的人口混杂在一起,形成了一个新的区域一一城乡结合部.城乡结合部作为一个特殊的区域,人员结构复杂,环境不佳,深受城市和农村的双重影响,就其不足的一面来说,它既缺乏城市的优良教育环境和科学管理,又欠缺农村淳朴的民风民情.因此,城乡结合部的教育问题明显,尤其是城乡结合部小学的教育问题较为突出.而学者们抑或研究城市小学语文教育问题,抑或研究农村小学语文教育问题,对城乡结合部小学的语文教育较少关注.在当前深化教育综合改革的大背景下,如何对城乡结合部的小学教育进行优化,是一个值得研究的问题,因此我们以工作所在地——怀远县荆山镇学区为研究对象,以所教学科——小学语文为焦点,确立了《深化教育综合改革背景下城乡结合地区优质发展的研究》为课题进行了研究.