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近来,笔者听了50节语文课,非常遗憾,这些语文课上学生昏昏欲睡,读书的情境与滋味完全感受不到.语文教学最重要的使命是让学生回到“想读”的初始追求上,热爱读书.我想,什么时候学生们能“像饥饿的人扑在面包上一样”读?“想读”才能“读好”,“读好”才能“读会”.因此,深化语文课程改革的根本使命是让教学回到“想读”的追求上.