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随着世界贸易往来的不断加快，实现了带动我国经济的进一步发展，所以对于英语教学而言，就必须要更加贴合社会的运转来实现对内容的创新，这样才能满足学生全面发展的诉求。在新课标纲领当中，提出了在初中英语教学上必须要实现丰富教学手段，同时要发挥学生的主体意识，这样才能让学生学有所长，并加快学生英语技巧的掌握能力，从而才能让学生在实践中真正掌握英语知识。对此，本文主要分析了初中英语课堂创新教学的相关内容，希望能够以此来真正实现带动初中英语课堂教学质量与效率的提升。