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[教学内容]义务教育课程标准实验教科书(苏教版)第十二册.rn[教学过程]rn一、猜题中揣意rn1.填空:(板书“风筝”,齐读)说说有些什么样的风筝?(自由的、漂亮的、栩栩如生的)rn2.猜题:(把课题补充完整)课题给予的是“理想”一词,请大家猜测一下,课文会赋予风筝什么含义呢?
《理想的风筝》数学设计
【摘 要】
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[教学内容]义务教育课程标准实验教科书(苏教版)第十二册.rn[教学过程]rn一、猜题中揣意rn1.填空:(板书“风筝”,齐读)说说有些什么样的风筝?(自由的、漂亮的、栩栩如生的)rn
【机 构】
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江苏省无锡市玉祈中心小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2008年17期
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