【摘 要】
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2000—2011十年间是范长江研究高潮迭起，极具研究价值的历史阶段，“CNKI”则是其较为典型的研究截面。新世纪初，范长江研究在“史实记述”、“报道内容”、“新闻思想”、“历史
【机 构】
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兰州大学新闻与传播学院,复旦大学新闻传播学博士后流动,西北师范大学外国语学院
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2000—2011十年间是范长江研究高潮迭起，极具研究价值的历史阶段，“CNKI”则是其较为典型的研究截面。新世纪初，范长江研究在“史实记述”、“报道内容”、“新闻思想”、“历史评价”、“技巧与特色”和“争鸣”等方面有了诸多探索，尤其是争鸣的高涨有利于研究的推陈出新。但是，范长江作为一种跨越历史的新闻现象，其研究有流于固化的趋向。突破束缚．深入本质。当是范长江研究的要义所在。
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