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义务教育后,学生生源流失现象严重,尤其农村偏远地区.为了降低初中阶段潜在的辍学率,避免学生厌学心态,稳定生源,本文在“职普渗透”教学中就中职学生厌学心态形成进行分析探讨,以便对症下药,形成科学的对策,克服学生厌学情绪,有效提高学生学习的积极性和职业素养
在“职普渗透”教学中克服农村中职学生厌学心态的研究
【摘 要】
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义务教育后,学生生源流失现象严重,尤其农村偏远地区.为了降低初中阶段潜在的辍学率,避免学生厌学心态,稳定生源,本文在“职普渗透”教学中就中职学生厌学心态形成进行分析探
【机 构】
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530700,广西都安县职业教育中心
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年11期
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