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【摘 要】
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李 茂编译 呼吁建立真正的学习科学，将情感调控引入课程。根据OECD（经合组织）2007年7月发布的一份最新报告，人脑从来不会失去它的学习能力。而“人脑所有最重要的发育在3岁之前结束”的说法也是错误的。不仅学习永不停止，而且学习还能在生理上改变人脑。 这份报告题为《理解脑：学习科学的诞生》，是OECD教育研究与创新中心(CERI)“学习科学与脑研究”计划的一部分。该计划于1999年启动，旨在根
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年27期
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王福平，中学高级教师，中共党员，1988年参加工作，现任山东省滨州市滨城区第六小学校长。曾荣获山东省语文教学能手、山东省优秀教师、滨州市名校长、滨州市首批学科带头人、滨州市教学能手、滨州市教科研工作先进个人等荣誉称号。 作为一名校长，他用心去做教育，用爱去做教育，用智慧去做教育。他办学理念先进，坚持“环境育人”和“文化育人”相结合的教育思路，注重培养学生的核心素养，重视学科教学和课程建设，逐步形
摘要：随着社会的发展以及新课程改革的不断推进，高中生生涯规划教育越来越受重视。江苏省无锡市Q校在高二年级开设了以“大学巡礼”为主题的生涯探索活动，以目标指引行动，提高学生对大学的认识程度。在活动中，学生锻炼了搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流沟通的能力，提高了核心素养水平。 关键词：生涯规划教育;高中生;自主探索;大学 中图分类号：G44 文献标识码：B
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〔摘要〕从小学到初中，随着青春期生理心理的变化、学习压力的增加和学习方式的改变，对学生的独立能力、人际沟通的能力有所要求，特别是住宿制学校，入学适应成为了初一学生普遍遇到的挑战。本案例中的来访者，对上学有恐惧和焦虑情绪，与同学缺乏有效交流，伴有失眠、冒冷汗、心慌等躯体化反应。咨询师通过房树人心理测验，运用意象对话技术、CBT认知行为分析，巧妙处理移情，帮助来访者驱赶心中的恐惧，适应正常的学校生活。
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〔摘要〕随着二胎政策的推行，越来越多二胎家庭出现，二胎家庭中的问题随之显现。本文通过案例研究，解析二胎家庭中“老大”的心理困境，并结合自身实践，探究解决困境之道，使“老大”成功实现角色转变，适应二胎家庭，获得应有发展。 〔关键词〕二胎家庭；老大；心理发展 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）02-0057-04 从国家实施“单独二胎”政策到如今全
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一、教学目标 （1）能通过观察地球仪了解其基本构造，掌握经纬线，经纬度的特点; （2）学会利用经纬网确定某一地点的地理位置; （3）知道南北半球、东西半球、经纬度带的划分。 学习社会知识，地理知识是必不可少的，学习地理知识，必然要掌握地球仪的知识，因此必须从经纬线、经纬线的方向、如何确定某一地点的地理位置等等基础知识学起。 二、教学设计 此教学内容是社会内容中比较重要的内容