偏籼型广亲和同质恢复系的选育及其应用

来源 :安徽农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:foxmaj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用同质恢材料,选择具有广亲和基因的粳稻品种02428与之杂交,采用系谱法进行连续多代选择正常结实单株,成功地将恢复基因和广亲和基因聚合,育成了偏籼型的广亲和同质恢复系T136,经与籼型三系不育系诊汕97A、协青早A等配组,其组合杂种优势强,丰产性好,穗大粒多,结实率高,抗倒性强。汕优136、协优136等组合具有广泛的应用前景。利用同质恢逐步增加恢复系粳性血缘的方法,为三系法籼粳亚种杂种优势利用探索出一条有效途径。 The homologous restorer was used to select a japonica rice variety 02428 with broad compatibility gene to hybridize with it. By using the method of genealogy to select normal seed plants for successive generations, the restorer gene and broad-compatibility gene were successfully polymerized to form indica type Of the wide compatibility and homologous restorer line T136, with the three lines of indica CMS line Shanshan 97A, Xieqingzao A and other combinations, the combination of strong heterosis, high yield, large spikelets, seed setting rate, resistance Inverted strong. Shanyou 136, Symposium 136 and other combinations have a wide range of applications. Using the method of homoplasmic recovery step to increase the japonica blood line of restorer lines, an effective approach for the heterosis utilization of three lines of indica-japonica subspecies was explored.
其他文献
电影的运动主要分为三种形式:摄影机运动,被摄体运动,镜头与镜头的组接,即剪辑形成的运动。这三种运动形式通常是综合运用的。在一个镜头内纪录被摄体运动是电影发明的初衷。
在传统的电影艺术研究领域,通常划分为电影理论、电影史和电影批评三个方面。由于各种原因电影批评的发展远远落后于电影创作实践,本文从什么是电影批评,电影批评的对象角度
课堂教学设计是实现课时教学目标的计划书,具有指导性、操作性,体现学生学科核心素养培养的序列化.以二次函数y=ax2+bx+c为例,阐述了教学设计要坚持知识构建、模型建构、知识
在进行小学数学课堂教学的时候,教师需要按照不同的教学内容合理选择教学的方式.比如采用生活情境、问题情境等教学方式,让学生进入情境,发挥情境的大价值,提高初中数学教学
小学数学是一个实践性强的学科,仅通过照本宣科的授课方式起到的教学效果有限,在教学过程中应当设计一些环节,帮助学生学会如何将所学的数学理论知识运用到实际,这也正是数学
初中数学是非常重要的一门学科,初中数学教师应该着重培养学生的数学运算能力.下面笔者结合教学实践,从小组形式、竞争引入及问题设置等角度阐述学生运算能力的培养.
解题是增强数学能力的重要途径,思路是否正确、方法是否合理、计算是否简洁是高考得分高低的关键因素.在高考时刻,考生应该小题小做以提高速度,但在平时的学习中,也要注意小
期刊
有效课堂乃至高效课堂,一直是新课改下教师追求的目标,但是,常态课堂上经常难以如愿以偿.数学教学的低效,主要是教师的理念和方法的不和谐.新型的课堂观的背景下,如何提高小
目前迅猛发展的中国经济社会,需要什么样的“谋略”?“谋略”在市场上有什么样的生存价值?让我们听听,全国第一家标明“谋略”公司的创办者的述说,从中领悟“谋略”吧。 Wha
对于好奇心强,但注意力容易被分散的小学生来说,教师需要根据小学生的认知特点,针对性地开展小学数学教学.首先,由于小学生的好奇心较强,对外界事物具有强烈的探知欲望,因此