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【出 处】
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快乐作文（小学一、二年级）
【发表日期】
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2021年5期
其他文献
[摘 要] 矩阵位移法是结构力学里一个很重要的原理，计算过程简单，适合编程计算。对矩阵位移法进行了课堂讨论，建立了杆件在三维空间的单元刚度矩阵，基于建立的单元刚度矩阵建立了十字交叉杆件的整体刚度矩阵，并将理论结果与有限元分析结果进行了对比。将结构力学书中的矩阵位移法扩展应用到了更加一般的空间结构分析，这样既能丰富并扩展结构力学教学内容，又能提高学生解决工程实际问题的能力。 [关 键 词
[摘 要] 中高职衔接是现代职业教育体系中的“立交桥”，更是中国特色社會主义新时代下实现由“制造大国”向“创造大国”转变的重要举措。中高职衔接中，人才培养目标是关键，课程结构是核心，制度保障是必要条件。从中高职衔接工作现状入手，针对中高职衔接过程培养目标脱节、课程建设缺乏延续性、制度保障乏力等问题，结合现代职教体系建设的要求分析原因，并提出相应对策，希望能够为中高职衔接提供借鉴。 [关
[摘 要] 以人为本的职业价值观就是将人作为基础，体现出人的重要价值的一种教育模式，强调学生的尊严与学生的独特性思维，通过良好的教育来帮助学生树立正确的思想价值观念，达到具体的教育目标，体现出教育的价值，促进学生长期发展。通过对以人为本的职业价值观的基本概述，对阻碍以人为本的职业教育发展的具体因素进行分析，结合实际教学情况从教师、机构以及学生三个方面提出具体的以人为本的职业价值观。 [关
[摘 要] 毕业设计是中职学校实践性教学的最后一个环节，旨在检验学生综合运用所学理论知识与技能解决实际工作问题的能力。在婚宴服务毕业设计中，要从婚庆文化、宴会厅布局设计、菜单设计、服务流程设计等方面进行细致规划，制定出实施方案和操作标准。 [关 键 词] 高星级饭店运营与管理专业;毕业设计;撰写 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号]
春chūn天tiān来lái了le，万wàn物wù复fù苏sū。云yún朵duǒ心xīn想xiǎnɡ：要yào是shi我wǒ拥yōnɡ有yǒu云yún朵duǒ种zhǒnɡ子zi，那nà该ɡāi多duō好hǎo哇wɑ。云yún朵duǒ的de心xīn事shì被bèi大dà地dì妈mā妈mɑ知zhī道dào了le。她tā乐lè呵hē呵hē地de说shuō：“云yún朵duǒ，我wǒ给ɡěi你nǐ一yí个
期刊
[摘 要] 中职“互联网+”家校共育的物质条件和学生、家长的信息技术能力已基本具备，但由于学校信息化发展水平低，校园的数字化、智能化建设进展缓慢，教师使用信息手段进行家校共育的意识不强，家校联系还处于社交阶段。学校信息化发展建设水平，决定着“互联网+”家校共育的深度，教师的信息化素养，决定着“互联网+”家校共育的广度，提高学校信息化建设水平和教师信息化素养是提高“互联网+”家校共育水平的
[摘 要] [目的]探讨客观结构化临床考试（OSCE）在护理专业技能考核中的应用效果。[方法]按照外科护理常规工作设置5个考站，对120名护理学生进行OSCE考核，分析内容包括描述性统计了解OSCE成绩分布及考试质量，采用问卷调查的方式调查学生对考核的评价。[结果]OSCE考试成绩为（75.35±6.25）分，成绩在总体上基本服从正态分布，校标关联效度系数为0.72（P<0.05），考试难
中华经典是经过岁月淘洗仍具有永恒魅力的精华,代表着一个民族文明的程度.近年来,国家大力提倡学习国学经典,经典诵读以全新的姿态回归语文教育的视野,受到广泛的关注.结合南
[摘 要] 详细描述了开设高等数学线上课程的优劣势，并选取某专科学校2019级学生作为研究对象，选取超星学习通平台（慕课、学习资料下载、先进经验学习等）、腾讯课堂（教学直播、点名、师生互动、答疑等）、QQ群（作业布置、课件发布、交流研讨等）和微讲师（录课、课程编辑等）四个教学平台或软件来完成高等数学课程的线上授课任务。通过期中检测，将学生的学习效果进行量化，与2018级学生同期数学测试成绩