关于历史知识“立体”结构的理解及其现实意义

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在学科教学中,教学方法的改革一直是人们最为关注的中心.恰当的好的教学方法总能收到事半功倍的效果.然而,任何教法的研究与选择,首先必须对学科知识作深入细致的研究,对学科知识的内在结构与外在形态以及该学科的知识体系有全面的认识和准确的把握,在此基础上,有针对地选择相应的教学方法.这里就历史学科知识的结构体系谈一谈本人粗浅的理解,同时也对这一理解的现实意义作一简要阐述. In the subject teaching, the reform of teaching methods has always been the center of the people's attention.Appropriate and good teaching methods can always get a multiplier effect.However, the study and choice of any method, we must first of course, the subject of knowledge in depth and meticulous Research, the internal structure of the subject knowledge and external form and knowledge system of the subject have a comprehensive understanding and accurate grasp, on this basis, the appropriate choice of teaching methods. Here on the history of the knowledge structure of the system On my own superficial understanding, but also on the understanding of the practical significance of a brief exposition.
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