【摘 要】
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“倾听孩子 共同成长”——陈立和孩子们的故事(二) 一日,到某园大班观摩活动。为迎接园庆,班上的孩子们正在给其他班的老师和小朋友做礼物——帽子。这是他们自己提出来的,因此孩子们参与的积极性都很高。 西西是位小男孩,在美工区做完帽子之后,拿着自己做的帽子开始在桌子周围溜达来溜达去。他一会儿给这个小朋友出主意,一会儿评价一下那个小朋友的作品。 我走过来见西西正在溜达(事后才知道他的名字),顺口问
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