【摘 要】
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在污浊奔腾的洪流中,一代又一代诗人在愤怒和挣扎中迸发出至今仍叫人怦然心动的声音。 鹧鸪天 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 说是在遭贬的时候写,可看不出苏轼有多少的忧郁。闻着花香,看着鸟飞,穿行于山水林木村郭城垣之间,开心得以为上苍都是跟他人默契的。这样纯粹的欢乐是要有一颗纯明的心才能体会
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南京师范大学黄伟教授指出,文本解读有三个层次:释义层、解码层、评鉴层。释义层包括文类、文本的辨识,字、词、句、语段的释义(原指、意指、喻指),语篇的释义(基本内容、主题思想、情感与观点),文本的立足点(立场)、思维角度、认知视点。解码层包括表达手法、艺术结构、建构匠心、言语智慧、修辞技巧等。评鉴层包括审辨(读明白,能深入理解),批评(会比较,质疑,知优劣),鉴赏(会鉴赏,能从多方面进行审美反思),
一、顶针诗 宋代文学家苏轼和秦观是朋友。相传,秦观一次外出游玩很久未归,苏轼就写一首诗询问情况,不久,秦观就回了一封奇怪的诗信,信纸上只有14个字,这14个字排列成一个圆圈。如: 苏轼看了,不住叫好。原来秦观写的是一首顶针诗。所谓顶针,就是前一句诗的最后四个字又作第二句诗的开头四个字,依次而读,就成了这一首诗的内容。如:赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。作者用
暑假期间,有记者走访各大书城及图书馆,发现里面的学生读者们,大多手捧漫画书、青春小说等津津有味地翻阅着。而据工作人员介绍,购买、借阅卡通漫画、冒险、恐怖、言情类书刊的占八成左右,这反映出我们中小学生“浅阅读”现象十分普遍。 观点:虽然卡通漫画、言情、恐怖类书刊并非不可读,但它们大多读起来不用动脑筋、很轻松,仅仅带给读者感官刺激,对增长知识无益,更重要的是难以使我们养成边阅读边思考的好习惯。中学生
N个大问号 蚂蚁为什么会摔不死 众所周知,人从楼上摔下来不死也会重伤,可是蚂蚁从高处落下却安然无恙。你知道其中的秘密吗? 原来,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越快,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,所以蚂蚁落地时速度很小,不致
所谓集句联,就是从古今不同的诗文中摘取现成名句,或将原句略加点化而形成的对联。 江苏扬州平山堂有一集句联云:“衔远山,吞长江,其西南诸峰,林壑尤美;送夕阳,迎素月,当春夏之交,草木际天。”此联系伊秉绶所集撰,上联中:“衔远山,吞长江”,出自范仲淹的《岳阳楼记》,“其西南诸峰,林壑尤美”,自出欧阳修的《醉翁亭记》;下联中的“送夕阳,迎素月”,出自王禹偁的《黄冈竹楼记》,“当春夏之交,草木际天”出自
英国哲学家吉尔比说:“逻辑是思想的语法……一种思想只有在一套思考规则的逻辑中运思,才是可理解和可沟通的。要了解一种思想,就要掌握其逻辑,正如要掌握一种语言就得掌握其语法。”①要理解别人运用语言文字表达的思想,就离不开逻辑;要运用语言文字表达自己的思想让别人理解,也离不开逻辑。阅读和写作都离不开逻辑。 但长期以来,逻辑思维素养的培养在中学语文课堂处于被轻视甚至是被忽视的状态。语文教学较多关注文章的
近来数年,咱镇日新月异,而没有变化的是那河上永恒的航线。 镇上有一种长不到4米,宽才1米多,篷是乌黑的船。它就像一条泛在水面的鲶鱼。我们管它叫“水上漂”。凭借它那仅仅几毛钱的廉价船费,它在这个欣欣向荣的小镇才没有销声匿迹。 我曾迷醉于坐着这“水上漂”漂流在河中,那种置身于闹市之外、绿水之中悠闲自在的享受,使我心旷神怡。 心头难以抑制的冲动,迫使我跑上一条“水上漂”。“棹船过江!”我有点迫不及
小孔雀跟妈妈学会了开屏后,一天,小动物们围着小孔雀,要它开屏。小孔雀骄傲地说:“好吧,我就让你们看看我有多美吧!”小孔雀得意地翘起尾羽。这时,小孔雀身后的动物们大叫起来:“哎呀,丑死了!”小动物们一哄而散,小孔雀伤心极了。 孔雀妈妈知道这件事后,开导小孔雀说:“孩子,世上的事情都难以做到十全十美,包括我们引以为豪的开屏,也有其美的一面和丑的一面。但只要我们把美的一面面向别人,我们就可以得到别人的
回顾奥运历程,奥运因科技的推动不断超越极限,创造新纪录;科技也因奥运的需要深入专项研究,屡获新成果,这两者之间的情缘,足以书写一段生动的传奇。姑且让我们撷取一些片断,结合“更快、更高、更强”的奥运格言,来领略科技奥运的精彩吧。 新材料的风采 过去人们曾错误地认为不穿泳衣阻力最小,但新的测试表明,采用新材料的泳衣可使运动员游泳时摩擦阻力变得更小,形成零阻力甚至负阻力。其原因就在于通过泳衣
妙招一:废旧纸盒变灯箱 相信你家里一定有纸制的包装盒吧。把纸盒当作废品处理掉很可惜,有没有想过让它变身成日常用品呢?在这里,夕草介绍一款由纸盒做成的灯箱,很容易操作哦,你不妨试试看! 原料:方形废旧纸盒1个,打孔纸适量,半透明纸适量,彩色卡纸适量,宽条透明胶适量,连接开关的灯泡1个。 制作方法: (1)用美工刀把纸盒顶部去除,留下纸盒的底部。纸盒的4个侧面,均留下3cm左右的边缘部分,