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数学在小学生学习生涯中是一门比较基础的课程,其中包含了非常丰富的知识内容.在面对小学二年级学生时,数学教师应该准确掌握整个教学过程中可能出现的问题,并采取相应的教学策略强化课堂教学模式,以及开展教学实践活动,进而保证小学数学课堂的教学质量.
小学二年级数学课堂实践教学分析
【摘 要】
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数学在小学生学习生涯中是一门比较基础的课程,其中包含了非常丰富的知识内容.在面对小学二年级学生时,数学教师应该准确掌握整个教学过程中可能出现的问题,并采取相应的教学
【机 构】
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海南屯昌思源实验学校,海南屯昌
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年44期
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