浅析“微时代”背景下高校思政课课堂教学效果提升的有效途径

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高校在“微时代”背景下有效的开展思政课教学,是培养中国特色社会主义事业接班人的必然要求.本文针对高校思政课课堂教学中存在的教学内容枯燥、教学模式创新不足等问题,提出了相应的解决策略.
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