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随着国家对创业教育的不断重视,实施了大学生创新创业训练计划,但由于实施时间短,无经验借鉴,实施过程中出现了一些问题.本文以云南师范大学文理学院近5年的大学生创新创业训练计划为研究对象,发现了诸如创业训练带动性不强,创业计划书含金量不高,指导师资队伍构建不合理等一系列问题,并结合实际提出一些解决办法.