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羽毛球属于对抗的运动项目,有着休闲娱乐的趣味性,运动量大小不限,适合所有年龄层的人,是一项适合培养学生一生的体育习惯的体育项目。在羽毛球教学的过程中,最初的球感、步法、反应等基本技能训练比较无聊,经常捡球会失去打羽毛球的乐趣,学生很难保持对羽毛球的兴趣。但这项运动项目却对羽毛球运动员提出了很高的素质要求,如,全面与独特的技术;多变、灵活和固定的战术;充沛的体能;灵敏、快速的反应;智慧的头脑;过硬的
【摘要】小学阶段的学习是一个非常基础性的学习成长阶段,在这个阶段中,学生的品德意志情感等方面在快速发展变化中。怎样让学生全面发展,适应我国社会发展的要求,也是小学英语教学所必须关注的,而核心素养教育无疑是实现这一要求的重要保证,本文通过小学英语这门学科对其中的核心素养教学路径进行探讨,以促进核心素养下小学英语教学的更好发展。  【关键词】核心素养;小学英语;教学路径;探讨  随着社会不断发展进步,
近年来,随着改革开放政策的进一步落实,农村进城务工人员急剧增多,而他们的孩子被留在原籍居住地上学,由祖辈或亲戚抚养和教育,他们有一个别样称呼是“留守儿童”。根据我镇调查显示,小学留守儿童比例普遍为20%至30%。他们因为在特殊环境下生活,未免会出现以下问题:(一)安全问题:意外事故时有发生;(二)心理问题:自卑内向,偏执逆反;(三)教育问题:厌学、逃学;(四)不良习惯问题:盗窃、沉迷网吧电子游戏等
【摘要】小学预习着重锻炼的是学生主动学习的能力与发散性思维,而思维导图是一种利用人们视觉与图形直观性相结合的有效教学工具,如有效应用到小学预习的教学中,则可以大大提高教学效率,保障教学质量。利用思维导图这种带有层次的树状结构来帮助学生进行知识点可视化,可以有效帮助教师激发学生的学习兴趣的同时,还能大大增强学生自己的发散思维和自主学习能力。  【关键词】小学语文;预习;思维导图;自主學习能力  一、
【摘要】在新冠肺炎疫情的影响下,学校不得不打破传统课堂的教学模式,开展线上教学。这虽然为学生提供了良好的学习平台,但网络上不良信息为青少年的身心成长带来了一定的负面影响。作为一线语文教师,不仅要有文本教学的方法与策略,更要充分利用网络的优势,取长补短,协同家校力量,引领学生把注意力和精力用在线上学习上,促进线上学习的健康发展,更好实现培养学生语文核心素养的目标。   【关键词】小学语文;线上学习;
一、聚焦三节研讨课堂  1.体现了体育课程的性质与实施理念。在八年级《映像长三角,快乐定向跑》一课的教学中,教师带领着学生去游览长三角主要城市景点以集体识点标,然后从个人的定向跑到小组合作定向跑,再到小组合作定向障碍跑,让学生在跑中玩、玩中跑、合作中跑、交流中跑。從现场教学效果上看,学生们拥有浓厚的兴趣,不厌其烦地奔跑,在“累”的同时更流露出愉快的表情,学生的耐久跑能力在自然而然的愉快氛围中得到提
【摘要】教师在对学生进行知识教育前,首先需要对学生的品德进行培育,目前德育俨然成为学校教育的重要内容。小学阶段是学生成长发育的重要时期,学生从小进行文化知识学习具有重要意义,但教师培养学生高尚的思想道德素质具有更为重要的意义,因此教师需要在日常工作当中对学生开展合理的德育。本文主要对小学教师在班级管理当中开展德育的措施开展探究。  【关键词】小学;德育;班级管理  随着近些年素质教育的贯彻落实,德
【摘要】本文分析了目前农村初中体育实心球教学的现状,着重研究了其中存在的教学内容单薄、教学方法死板、器材支持不足、体育育人功能落实不到位等问题,并针对性地围绕拓展内容、优化方法、加大器材支持力度、深挖体育育人功能等方面,就相应的教学优化策略展开探讨,但愿可以为广大农村地区初中体育教师提供一些支持和帮助。  【关键词】农村初中;实心球教学;体育育人  长期以来,农村初中体育教学都没受到足够的重视,在
【摘要】诗词是中华民族文化的重要组成部分。学习诗词是提高文学素养,陶冶精神情操的重要途径。中学诗词教学要走进历史、走进生活、走进时政,加强德育渗透,发挥诗词教学在核心素养培养中的作用。  【关键词】中学诗词教学;核心素养  学生发展的核心素养,主要包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等。中华文明源远流长,博大精深。诗词是中华文化的重要组成部分,在中学语文教育教学工作中具有
[摘要]目前,很多企业都实施了ERP,希望通过ERP系统提高企业管理水平,但系统实施上线运行后,大多企业抱怨ERP相对中国企业经营管理模式还有很多不足,而忽视了企业自身在ERP应用中存在的问题和认识误区。本文以中石油管道局为例针对企业在ERP应用中逐渐暴露出的主体意识不强、操作滞后、数据录入不规范等问题,提出了加强横向沟通、拓展应用范围、强化系统培训、完善管理制度等一系列ERP深化应用措施,力求不