【摘 要】
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近年来,随着改革开放政策的进一步落实,农村进城务工人员急剧增多,而他们的孩子被留在原籍居住地上学,由祖辈或亲戚抚养和教育,他们有一个别样称呼是“留守儿童”。根据我镇调查显示,小学留守儿童比例普遍为20%至30%。他们因为在特殊环境下生活,未免会出现以下问题:(一)安全问题:意外事故时有发生;(二)心理问题:自卑内向,偏执逆反;(三)教育问题:厌学、逃学;(四)不良习惯问题:盗窃、沉迷网吧电子游戏等
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一、课题的产生 实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。什么是和谐?狭义的说,在学校里的和谐首先是充满活力,有学生有活力才能达到一个目标。其二和谐必定是有序的,学生都遵循一定的规章在学习。其三和谐必须是自主的,这是关键的一点,自主学习,顾名思义,就是指不听命、不依赖于别人的独立自主的学习。学生就不再是被动接受知识的机器,而是能用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性充分
【摘要】作为小学生学习英语的主要语言输入源,教师课堂话语存在是小学英语教学中必不可少的环节,它是英语教师在组织和实施英语课堂教学时产生的话语。无论是在传统的课堂教学中,还是在以学生为中心的教学过程中,教师的课堂话语对学生的学习起着十分重要的作用,它在一定程度上反映了教师的基本素养,反映了教师的教育教学理念,反映了教师专业发展的过程。本文就小学英语教师课堂话语存在的问题及其优化进而展开深刻探讨,为小
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摘要:本文列举江苏省2011—2013年废水排放量、废气排放量、工业固废产生及综合利用情况和污染治理投资情况,详细指出各种污染物来源,对江苏省环境发展状况进行简要分析,并指出了江苏省的环境问题,希望给环境的治理提供参考意见。 关键词:环境安全 江苏省 废水排放量 废气排放量 污染治理 中图分类号:X506文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)15-0167-01 一、江苏省环
【摘要】讀后续写与目前语言教学和测试界倡导的综合性测试模式相吻合,符合2017版新课标提出的英语学科的核心素养的要求。本文分析了高中英语读后续写教学的必要性,提出了高一阶段英语读后续写的教学策略。 【关键词】高中英语;核心素养;读后续写;初学阶段;教学策略 《普通高中英语课程标准(2017年版)》中,再次强调了语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大英语学科核心素养;明确提出英语课程的学习是
【摘要】在小学语文教学中,阅读教学关系到学生语文核心素养的培养,因此需要在阅读教学中培养学生的自主阅读能力,养成自主阅读的良好习惯。本文从激发阅读兴趣、指导阅读方法、课外拓展阅读三个层面,探讨了小学生自主阅读能力的有效培养策略。 【关键词】小学语文;自主阅读;培养策略 在小学语文教学中,教师需要引导学生不断积累语文知识,拓宽视野。阅读是学生知识积累的必要途径,然而仅限于课堂阅读教学难以取得理想
中国最大的机器人产业基地新松智慧园已于10月18日在辽宁省沈阳市投入运行。 新松机器人公司隶属于中国科学院,其以机器人技术为核心,致力于全智能产品及服务,是全球机器人产品线最全的厂商之一,亦是中国机器人产业的领军企业。 目前,新松机器人产品线涵盖工业机器人、洁净(真空)机器人、移动机器人、特种机器人、智能服务机器人五大系列,其技术与产品多次打破国外垄断,改写了中国机器人只有进口、没有出口的历史
羽毛球属于对抗的运动项目,有着休闲娱乐的趣味性,运动量大小不限,适合所有年龄层的人,是一项适合培养学生一生的体育习惯的体育项目。在羽毛球教学的过程中,最初的球感、步法、反应等基本技能训练比较无聊,经常捡球会失去打羽毛球的乐趣,学生很难保持对羽毛球的兴趣。但这项运动项目却对羽毛球运动员提出了很高的素质要求,如,全面与独特的技术;多变、灵活和固定的战术;充沛的体能;灵敏、快速的反应;智慧的头脑;过硬的
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