【摘 要】
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在教学过程中 ,我们经常听到学生反映课上听得很“明白” ,但到自己解题时 ,总感到困难重重 ,无从入手 .事实上 ,在大多数情况下 ,并不是这些问题的解答过程十分复杂 ,而是学
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在教学过程中 ,我们经常听到学生反映课上听得很“明白” ,但到自己解题时 ,总感到困难重重 ,无从入手 .事实上 ,在大多数情况下 ,并不是这些问题的解答过程十分复杂 ,而是学生的数学思维存在着障碍 .因此 ,在教学中如何有针对性地帮助学生建立科学的思维模式十分重要 .一、学
During the teaching process, we often hear the students “understand” the lesson reflected in the class, but always feel difficult and difficult to start with. In fact, in most cases, it is not the answer to these questions The process is very complicated, but there are obstacles in the students’ mathematical thinking.Therefore, it is very important how to help students to establish a scientific mode of thinking in the teaching.
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