【摘 要】
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在现行的初一课本中,几何教学内容的设计安排比较浅显,所以同学们在竞赛中,遇到题目常常无从下手,可用办法不多,因此,图形问题历来是一个难点,本文介绍了一种比较实用的方法:
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在现行的初一课本中,几何教学内容的设计安排比较浅显,所以同学们在竞赛中,遇到题目常常无从下手,可用办法不多,因此,图形问题历来是一个难点,本文介绍了一种比较实用的方法:
In the current first grade textbook, the design of the geometry teaching content is relatively simple. Therefore, the students often have problems in the competition, and there are not many available methods. Therefore, the graphics problem has always been a difficult point. This article describes a kind of difficulty. More practical methods:
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