【摘 要】
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在小学规范化建设的过程中,我们清醒地认识到:规范的终极目标在于促进教育的优质均衡发展,而学校能否在规范化建设中实现各具特色的发展是检验教育优质均衡的重要标准。
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在小学规范化建设的过程中,我们清醒地认识到:规范的终极目标在于促进教育的优质均衡发展,而学校能否在规范化建设中实现各具特色的发展是检验教育优质均衡的重要标准。
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