【摘 要】
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根据目前我国国情的规定,生态文明的建设是我国社会发展的必然途径和抉择,而生态文明的建设与生态文明的教育息息相关,紧密相连,需要学生们不断的提升自身的生态文明素养.而
【机 构】
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西藏日喀则市江孜高级中学 西藏 日喀则 857400
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根据目前我国国情的规定,生态文明的建设是我国社会发展的必然途径和抉择,而生态文明的建设与生态文明的教育息息相关,紧密相连,需要学生们不断的提升自身的生态文明素养.而高中生正处于价值观形成的关键阶段,其地理学科的内容涉及广泛,包含了生态文明建设的诸多内容,对于培养高中生的生态文明素养至关重要.在进行高中地理的教学过程中,进行生态文明素养的培养,不仅符合其学校课程标准的基本要求,也符合现代教育的培养理念,对于推进我国生态文明建设的发展具有积极促进作用.
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