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【摘 要】
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摘要：小学语文课程教学期间，为发展学生的语文课程学习能力，实施经典诵读计划，能给学生带来新奇的课程学习体验感，各个阶段的课程教学活动也能按计划进行。因此教师要对小学生语文学习情况有基本了解，在各个环节做好诵读活动优化设置，帮助学生掌握诵读学习技巧，不断提升学生的认知能力，培养学生良好的学习兴趣。 关键词：小学语文;经典诵读;教学策略 引言：经典作品经过历史的打磨和反复的推敲，在现代教育教学工作
【出 处】
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锦绣·下旬刊
【发表日期】
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2020年11期
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摘要：对于初中生来说，数学是他们必修的基础学科，但是很多学生的逻辑思维能力不足以支撑他们消化吸收全部数学知识，再加上部分教师教学模式比较单一死板，很大一部分中学学生认为数学学科枯燥无聊，随着新课程改革如火如荼的开展，倘若学生的这一认知依旧根深蒂固，那么课堂效率就会始终滞留在瓶颈。所以，初中数学教师理应树立科学的教育观念，创新教学理念与教学模式，竭尽所能提升课堂教学效率。本文对构建初中数学智慧课堂的
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摘要：游戏是幼儿特别喜欢的一种豁达方式，而现在五花八门的玩具让人们目不暇接，使现在的家长以及教师忽略了民间游戏。民间幼儿对于幼儿园开展活动有很大的好处。民间游戏对幼儿身心发展具有积极的意义，它能够丰富幼儿的经验，提高幼儿的思维、想像、创造力，促进幼兒身心的健康发展。教师应为幼儿营造和创设适宜的民间游戏环境，将民间游戏与日常教学活动有机结合，及时给予指导和帮助，使民间游戏在促进幼儿身心发展上发挥更大
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坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面――这是习总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的对高校思政教育工作者的工作要求。作为一名高职院校的教育工作者，深知肩负的使命和责任，要对得起“老师”的称呼，对得起学生、家长的期望，也对得起自己的选择和付出，将思政贯穿教育工作始终，让信仰在老师心中生根，在学生心中结果。 一、
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新课改强调充分体现学生在课堂中的主体地位，发挥教师的主导作用。因此，在小学英语课堂教学中，教师应结合学生的实际需求和教材内容，恰当地运用游戏进行教学，这不仅可以激发学生的学习兴趣，调动学生的主动性和积极性，还可以在很大程度上提高课堂的教学效率，打造高效课堂。现结合具体的教学实践在小学英语教学中游戏教学法的具体运用浅谈如下几点体会。 一、游戏教学法在小学英语中的作用。 1、培养学生的学习兴趣，吸
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