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【摘 要】
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摘要：《数学课程标准》在前言中明确提出，“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。 关键词：小学数学 教学 小组学习 在数学教学活动中，建立合作学习机制，营造和谐轻松的教学氛围，有利于学生积极
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2013年9期
其他文献
课外阅读是相对于教科书学习而言的读书活动，“用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风”。学生学习任何一门课程都要借助于这个“风”和“帆”。在课外阅读指导中，要以学生发展为目的，让学生和谐发展——这也是苏霍姆林斯基课程与课外阅读思想的意义所在。我们都知道：“阅读是吸收，写作是倾吐；阅读是输入，写作是输出”。这些基本认识是对阅读与写作关系的认识----阅读是写作的基础。再进一步，就
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一、引入情景 教材中的古诗，写景的占绝大多数。教学的时候，可以用课件出示内容的写景诗的画面，让学生通过画面来猜出诗的内容。这样学生根据画面会情不自禁地诵出诗来。如在教学韩愈的《早春》时，可先让学生看同是写春天美景《咏柳》的投影画面，学生通过观察、思考、会争先恐后地诵出诗来。这样就把学生带到一种“诗中有画，画中有诗”的境界里，学生对学习古诗产生浓厚的兴趣。 “音乐导入”也是引入情境的方法。如在教
【摘要】教学是一门艺术，如何充分利用课堂教学这块主阵地，把素质教育精神贯穿其中，这是我们教师努力的方向，特别是思想政治课，更应充分利用课堂教学，加强对学生的思想品德教育，从而帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，这样的课堂教学才真正为实现素质教育而做出更大的贡献。 【关键词】课堂教学 素质教育 以学生为本 怎样才能在实施素质教育中，发挥思想政治课堂教学的主渠道作用呢？ 一是要转变课堂教学
随着电子商务的迅速普及,商品流通渠道也逐渐朝着电子商务化的方向发展,很好的适应了时代的发展趋势,并切实提升了商品流通渠道的运行效率,满足了人们的日常生活需求,对商品
初中所学化学基本反应类型有四种：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。此外，还有几种常见的非基本反应类型。现分别介绍如下： 一、化合反应：由两种或两种以上物质①生成另一种物质②的反应叫做化合反应。 （1）反应物相同，量不同，产物不同 例如：木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，木炭在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳。 （2）反应物相同，条件不同，产物不同 例如：二氧化碳和水反应生成碳酸。二氧化碳
目的:观察改良后的“新生儿中药退黄洗液”制剂对新生儿黄疸的临床退黄效果,并与原方进行临床疗效的对比。 方法:选择2013年5-9月在南宁市第一人民医院产科足月正常出生、
动力沟通是在尊重理性和道德的前提下，结合现有人类的一切智慧成果，有意识地运用双方（或多方）必然存在的相似、差异、矛盾和冲突，促进双方或多方（即参与沟通的各方）逐渐获得安全感、归属感、价值感（尊重感）和自我实现的过程。现就动力沟通中教育教学中的应用，谈一点我的认识。 一、情感是沟通的基础 在教育活动中，老师唯一能做的就是调动学生积极的情感，注入学习的正能量。 情感是人对客观事物是否满足自己的需