【摘 要】
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小学阶段的学生因为年龄比较小,其学习能力与认知能力都还没有完全成熟,因此,学生对于不了解的学科知识内容充满了好奇心理与探索积极性.小学英语教师应该牢牢抓住学生的这一特性,在实际的英语教学进程中,不断革新自身教学手段,转变教学思维,提升英语课堂趣味性与愉悦性,从而推进英语教学的质量与效率,为学生未来的英语学习打下优良坚实的基础.
【机 构】
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甘肃省广河县上集小学 731301
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小学阶段的学生因为年龄比较小,其学习能力与认知能力都还没有完全成熟,因此,学生对于不了解的学科知识内容充满了好奇心理与探索积极性.小学英语教师应该牢牢抓住学生的这一特性,在实际的英语教学进程中,不断革新自身教学手段,转变教学思维,提升英语课堂趣味性与愉悦性,从而推进英语教学的质量与效率,为学生未来的英语学习打下优良坚实的基础.
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