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物理学是自然科学中最具活力、最富创新的学科，是人们不断追求和探索新的科学知识的重要工具，大学物理教学则是科学技术以及管理人才培养中重要的组成部分。本文主要从不同角度探讨工科物理基础教学对学生科研能力培养的产生的作用和影响，使大家认识到物理教学对学生个人、相关专业领域和国家科研项目所作的贡献，进而重视工科物理基础教学。