【摘 要】
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随着科学技术的飞速发展，信息技术与教学方式相结合也成为一种新时代的教学形态，加强了教学方式的信息化，增加了课堂的趣味性，同时极大地提高了学生的学习兴趣。在课堂教学信息技
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十三五”教育科学研究规划课题“基于微信平台的高职经济法翻转课堂研究与实践”(编号:16G467)研究成果
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随着科学技术的飞速发展，信息技术与教学方式相结合也成为一种新时代的教学形态，加强了教学方式的信息化，增加了课堂的趣味性，同时极大地提高了学生的学习兴趣。在课堂教学信息技术运用中，以翻转课堂教学为例，主要以学生为中心，加强学生在课堂上的参与度与个性选择，真正提高学生对教育学习的需求。翻转课堂教学主要是利用信息技术教学，结合学生主体的多元化与自主化，在丰富的教学资源的引导下，形成丰富多彩、全面发展、资源共享的学习环境，不断实现教育资源的合理应用与发展创新，提高课堂教学的多元化与个性化形结合，真正提高“教”与“
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