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《义务教育语文课程标准》指出:语文课程必须根据学生身心发展和学习的特点,爱护学生的好奇心,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异,倡导自主、探究的学习方式.因此,在教学实践中老师应培养学生的质疑能力,创设氛围,鼓励学生敢质疑;授之以渔,引导学生学会质疑;持之以恒,促使学生乐质疑.
浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》指出:语文课程必须根据学生身心发展和学习的特点,爱护学生的好奇心,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异,倡导自主、探究的学习方式.因
【机 构】
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云南省普洱市江城县曲水镇明德小学 云南普洱 665900
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年41期
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