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随着素质教育的发展,人们越来越重视学生的全面发展.在初中数学教育的发展中,教师不仅需要对学生进行概念和相关理论知识的教学,还需要注重学生的思维模式的培养.所以,加强对学生初中数学教学中主动提问能力的培养能够有效的提升学生思维模式的完善,引导学生的主动思考,从而实现对学生的培养.本文主要研究初中数学教学中存在的问题,提出了加强初中数学课堂学生提问能力的措施.