风霜雪雨写春秋 扎根高山图奉献

来源 :人事与人才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szfsdfsdfsfasF
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
今天,“徐虎”、“吴天祥”的名字传遍神州大地。他们那默默奉献,辛勤耕耘,在平凡岗位上干出不平凡业绩的精神,激励着亿万人民。这里向读者介绍的是我们身边的徐虎、吴天祥。他,就是全国广播电视系统先进工作者、湖南安化县辰山电视调频转播台台长高人群。他坚持八年如一日,扎根高山峻岭,以台为家,不图名利,只求奉献,尽职尽责地守卫在精神文明建设的岗位上。在市场经济浪涛汹涌,物欲横流的新形势下,这种默默奉献,敬业爱岗,事业重如山、名利淡如水的精神尤为可贵,我们应该弘扬光大,让奉献精神在十二亿人民心中牢牢扎根! Today, the names of “Xu Hu” and “Wu Tianxiang” spread all over China. Their silent dedication, hard work, extraordinary performance in the ordinary work done in the spirit of extraordinary performance, inspired hundreds of millions of people. Introduced to the reader here is the Xu around us, Wu Tianxiang. He is an advanced worker in the national radio and television system and an audience of television station at Chen Mountain in Anhua County, Hunan Province. He insisted eight days as one day, take root in mountains and mountains, Taiwan as a home, not fame and fortune, only dedication, dutifully guarded in the construction of spiritual civilization posts. Under the turbulent market conditions and materialistic currents, the spirit of dedication, dedication, devotion to business, heavy occupation of mountains and fame and fortune is particularly valuable. We should carry forward the spirit of dedication and persevere in the hearts of 1.2 billion people Take root!
其他文献
目的:探讨心肌梗死行冠状动脉腔内成形术及支架植入术的护理方法及体会。方法:选取本院2015年5月~11月收治的86例心肌梗死患者实行冠状动脉腔内成形术+支架植入术治疗,同时进行护
目的:探讨心理护理干预对脑卒中患者焦虑情绪与抑郁情绪的影响。方法:选择2013年8月至2015年4月在我院住院治疗的脑卒中患者62例,随机分成观察组与对照组各31例,两组患者均给予脑
课堂教学是一个不断发展着的过程,在这个深入推进的过程中,除了存在预设与预设生成外,还会出现动态生成资源.动态生产观指导下的数学课堂教学表现的是人本主义的教学观念,重点突出了教学过程中学生的主体性地位,大大满足了学生的求知欲和探知欲,表现的是课堂教学的真实性与客观性,有助于学生学习兴趣的发扬,有助于学生创新思维与创新理念的培养.除此之外,开展动态化生成教学模式,不但要求教师在教学之前对各种可能在教学
钾是植物生长所必需的大量营养元素。不同基因型甘蓝型油菜对缺钾存在显著的基因型差异。研究甘蓝型油菜钾营养高效的遗传机理,能够为通过遗传改良和生物技术等手段培育钾高效的甘蓝型油菜品种提供理论基础,对减少钾肥用量,增加经济收益和促进油菜产业的稳定可持续发展具有重要意义。本研究利用由甘蓝型油菜Tapidor和宁油7号(NY-7)发展的TN DH群体,营养液培养试验考察不同钾水平下TN DH群体株系苗期的生
目前我国高中教学已经摆脱了传统的教学模式,正在逐渐向科学的、合理的课堂方面发展,但是因为高中数学教学内容的复杂性和多样性,提高课堂的趣味性是非常重要的,对传统枯燥的课堂进行合理的改革,提高学生的学习兴趣,从而提高学生的思维能力.本文首先对数学思维做出了简单介绍,然后提出了怎样去提高高中生数学思维能力的方法.  一、数学思维的简介  1.数学思维的定义  数学思维是人的大脑对客观事物之间的数量关系以
(编者按)近几年广播电视技术发展很快,不少新技术常以缩语(英、汉)形式出现。为了帮助广大技术人员和管理人员及时了解其含意,正确使用这些缩语,本刊从这期开始开设这一栏目。我们将
康林 课堂教学是教学活动的“主阵地”之一,是教师与学生沟通交流的重要“载体”.教师与学生是一对既相互依存,又相对独立的复杂统一体.新课程标准指出,教师课堂教学应“以生为本”教学理念,抓住教学关键要素,实施有效教学,做到“教学相长”.教学实践学认为,教师的“教”与学生的“学”之间,应该是“和谐融洽”、“相互促进”、“共同发展”的关系,课堂教学活动中,教师的“教”不能取代学生的“学”,学生的“学”不能
杉木[Cunninghamia lanceolata(lamb.)Hook]是我国特有的速生用材树种之一,具有良好的经济价值和生态价值。前人对于杉木连栽的生长量及对土壤理化性质的影响已有较多的研究,但
函数作为高中数学学习中较为重要的部分,其学习效果的优劣对今后数学知识和其他学科知识的学习有着直接的影响.对于高中学生来说,函数学习的关键点仍没有掌握,学习起来较为困难;对于教师来说,如何将抽象的函数知识充分的展现出来,引导学生找到一条学习捷径成为必须思考的问题.随着素质教育理念的深入发展,传统教学方法已经不再适应高中数学教育,因此高中教师必须充分认识到函数的设计思路,才能有针对性的采取有效的教学策
目的:探讨上消化道出血患者的临床护理方法和效果。方法:抽选我院收治的上消化道出血患者80例,按照不同护理方法分为两个组别,其中对照组(常规护理)、试验组(综合护理干预)各40例。观