探讨科学游戏在幼儿学前教育的运用

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ksxy008
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众所周知,儿童的兴奋点要高于在校学生以及大部分成年人,好奇心强、注意力不集中、好动都是儿童的基本特性,大多数人n会认为这些是儿童的缺点,是他们进步和发展的障碍,可实际上这些都是儿童的天性,合理培养运用这些天性可以让儿童更快地成长和发展。n例如,儿童好奇心强、专注度也会相对更高,让儿童专注地观察某一现象并让其表达想法,可以更好地开发儿童的思维,让儿童在娱乐中实n现受教育。对于学前儿童教育来说,寓教于乐是最合适的教育手段,不仅可以提高儿童的学习兴趣,还能得到显著教育效果。
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