【摘 要】
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内容摘要：我们应该为学生创造一种平等的、自由的、尊重的、合作的课堂文化环境.在这样的文化环境之中，不存在明显的对和错，学生感觉自己是被倾听的和被尊重的，故身心体验是愉悦的，从而能促使学生快乐地、潜心的致力于学习，这样的课堂自然是高效的学习课堂.本文在这种情况下，分别同归对作业习题的解题整体思路培养以及强化对于基本题型的辅导等两个方面对如何提高物理课堂作业有效性提出了自己的策略建议，具有一定的借鉴意
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内容摘要：我们应该为学生创造一种平等的、自由的、尊重的、合作的课堂文化环境.在这样的文化环境之中，不存在明显的对和错，学生感觉自己是被倾听的和被尊重的，故身心体验是愉悦的，从而能促使学生快乐地、潜心的致力于学习，这样的课堂自然是高效的学习课堂.本文在这种情况下，分别同归对作业习题的解题整体思路培养以及强化对于基本题型的辅导等两个方面对如何提高物理课堂作业有效性提出了自己的策略建议，具有一定的借鉴意义。
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摘 要：本文从初中信息技术教育困境出发，对信息技术与中考整合的重要性做了详细阐述，并对具体实施过程进行了分析，同时提出了一些可行性建议。 关键词：信息技术教育困境 中考 整合 初中信息技术教育即是针对信息技术课程开展的教育活动，即将信息技术作为工具应用到教育活动之中，进而辅助和支撑其他学科的学习。伴随网络和信息技术的快速发展，其实际意义是显而易见的。然而，当前从我国各初中开展信息技术教育以来的
【摘要】素质教育的宗旨是提高全民的素质，根本的目的是能够全面的提高全体学生的基本素质和基本特征则是在开发学生的潜能，从而促进学生德智体的全面发展。初中科学教育则是从体现课程的均衡性、综合性和选择性出发，来通过改变学科本位的过多强调，科目种类繁多和整合性缺乏的现状，所来设置的课程。所以，从素质教育的贯彻与实施的方面和初中科学教育的本质来看，初中科学教学对促进对素质教育起着推动的作用。 【关键词】初
WRKY转录因子最初被认为是植物特有的一类转录因子，但最新研究表明在原生生物、粘菌甚至藻类中也发现有WRKY转录因子的存在。数量庞大的WRKY基因家族在调控植物生长发育、物质
自2004年从教以来至今已经过去了整整7个年头，从刚刚开始听到一堂学生情绪高涨，课堂气氛活跃空前，自己也为之激动不已，到新课改的春风吹遍大江南北，坚持把课堂还给学生，老师只是引导的现在，化学课堂教学出现了许多新的教学设计和教学行为。多媒体应用的多了，板书在慢慢的减少，学生觉得课堂比以前热闹了，但是不知道学什么好了。每次我听其他老师的公开课都觉得自己的学生好笨，人家的学生怎么什么都会呢？一堂课能讲那
主题词 三维目标 兴趣 习惯 态度 我们学习过南辕北辙这个成语，如果方向路线错了，你拼命的扬鞭催马，其结果是适得其反，越努力离目标越远。我们在物理教学中也一样的道理，如果目标不明确，方向不对那么越发时间去教其效果是害人而不是育人。 相对于物理知识“概念和规律”等具体内容而言，物理教学的“理念和策略”是属于方向和路线的。它关系教学全局，起“统领”作用。物理教学的优化，首先是是“理念和策略”的优化
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