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【摘 要】
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职业教育的主要功能是培养技术应用性人才,强调知识的应用性和实践性,因此其课程体系结构应当来源于工作结构。据此,我院遵循“以工作结构为框架”的课程改革理念,从医学影像技术岗位的工作任务分析着手,从实际工作结构中获得课程结构,进行医学影像技术专业《影像解剖》课程模块的开发。现笔者针对医学影像技术专业,分析实施模块课程的优点。 1.有利于缩短教学周期,体现职业教育要求 据初步统计,我院在升格
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年43期
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摘要: 随着素质教育的推进,中学体育教学为适应素质教育的发展,提出了许多理论和方法,中学体育课快乐体育就是素质教育的一种体现,是对传统体育教学模式及思想的理性变革。素质拓展是一种体验式学习方式,它利用种种典型的场景和活动方式培养学生健康的心理素质。本文旨在探讨快乐体育与素质拓展在体育教学中的关系,为进一步深化体育教学改革提供理论基石。 关键词: 体育教学快乐体育素质拓展 快乐体育是把运动中
目的:对莫文教授治疗脊柱退变性疾病的处方进行数据挖掘，总结其用药规律及学术思想。验证调和气血法异病同治脊柱退变性疾病的临床疗效。 方法: 1.收集莫文教授治疗颈椎
摘要: 本文在知识转化原理的基础上,探讨了网络教学中的知识转化过程,并提出了基于知识转化的网络教学模式设计策略,同时关注了在设计中可能出现的一些问题。 关键词: 知识转化网络教学设计策略问题 知识是所有的教学和学习过程的基础,不同的知识观会形成不同的教学观和学习观。正如美国学者R·麦克考明克和C·帕依科特在《学习与知识》一书强调的那样,离开有关知识的观点,就不可能产生有关学习的观点。因此,
目的:探讨米诺环素联用替硝唑对慢性牙周炎的治疗效果.方法:选取2016年1月～2018年12月在我院就诊的125例慢性牙周炎患者,随机分为两组.对照组使用注射器把盐酸米诺环素软膏慢
1.引言 课外体育锻炼是指学生利用课余时间自觉或自发地、有意识、有目的地进行锻炼的一种行为方式。新时期,初中学生不仅要在文化知识上优秀,同时在身体素质方面也要有所提高。而培养学生多方面的兴趣,调动学生积极参加课外体育锻炼则符合新课改的要求和推广全民健身计划的思想。从某种意义来说,课外体育锻炼比体育课进行锻炼更重要,因为体育课更多偏重于运动技能的教学,而课外体育锻炼则是自觉地兴趣锻炼,它是一种
摘要: 在强势推进素质教育中,学校体育应把“终身体育”确立为学校体育的发展目标,这是现代体育改革的方向。小学时期是打好身体基础的良好时期,也是培养学生体育兴趣、爱好和习惯的关键时期,在这一时期应该向他们传授体育理论知识和方法,为青少年拥有“健康体魄”,成为终身体育者打好基础。 关键词: 健康第一终身体育学校体育教学目标 1996年6月《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
经颈静脉肝内门体分流术是门静脉高压的一种重要治疗方法，但该方法技术难度高，可能导致严重并发症，故临床推广受到限制。内镜超声引导下肝内门体分流术如以人体自然腔道为入路，有
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实习护生是医院中的特殊群体,她们充当着学生和护士的双重角色,正处于人生观、世界观、价值观形成期,生理和心理尚未完全成熟,是护生向护士转变的过程。在此过程中,护生要完成生理需求、自我概念、角色功能等各方面的转变,而这些转变是在护生实习过程中不断形成和完善的。随着社会的发展,社会法律法规的不断完善,人们的需求,包括健康需求越来越高,社会对护士、实习护生的要求也愈来愈高。带教者对护生不能只重专业技能而不