论课堂提问在小学语文教学中的有效实施

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课堂提问是教师在教学中的一种手段,良好的提问能彰显艺术性,带动学生的思考和思维发展,让学生对文本内容的认知和理解变得更加深刻.所以,小学教师在语文教学中,为了让学生的理解变得深化,也应实施好课堂提问,为教学的开展起到良好的促进作用.基于此,本文将以此为话题,对有效提问的实施对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.
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