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要使学生成为课堂的主人,培养他们的自主学习能力、合作学习能力、实践应用能力及创新精神,就必须使课堂教学“活”起来、“动”起来,具体讲:要有动感的教学目标、要有动感的教学设计、有动感的教学内容、要有充满动感的教学过程、要有一个活的、动感的教学评价.
让信息技术教学“动”起来,“活”起来
【摘 要】
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要使学生成为课堂的主人,培养他们的自主学习能力、合作学习能力、实践应用能力及创新精神,就必须使课堂教学“活”起来、“动”起来,具体讲:要有动感的教学目标、要有动感的
【机 构】
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山东省莱阳市躬家庄初级学校
【出 处】
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新课程(中学版)
【发表日期】
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2013年2期
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