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扉页文言
【出 处】
:
初中生
【发表日期】
:
2001年33期
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收到《中国石油石化》2011年第12期,通读封面故事《石油,在党旗下流淌》全文,一种激动之情涌上心头,令人十分振奋和鼓舞。重温中国石油的发展历程,每一次变迁中都有党的大政方针,都
随着教育的改革,师生关系的转变也应该随之进行,而高中物理新课程改革的成功与否,从很大的程度上决定于新型师生关系的建立,这种新型师生关系更多的以情感为基础,以交流互动和引导为核心,让学生从被动的学习转变成主动的学习,由此,教师要全身心的投入,主动出击,让自己的关爱之情来打破传统教学下不良师生关系坚实的壁垒,重新建立相互尊重,相互信任的新型的师生关系。对此,笔者想谈几点粗浅的认识与同行们商榷。 一、
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高中课堂的音乐课已经不再是简单的识谱唱歌,而是上升到音乐欣赏的层面上,由简单好听的旋律听辨延伸到对音乐的时代背景、作曲家的创作特点以及情感意图的了解。音乐欣赏课所接触的音乐体裁很多,交响音乐是其中一个重要的组成部分。很多高中生一直很困扰:交响乐怎么去欣赏?下面我就来介绍一下。 首先,交响乐是什么?交响乐(Symphony英)——亦称交响曲,是大型乐曲体裁,由管弦乐队演奏的套曲形式的大型音乐作品。
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摘要:伴随着初中语文课堂教学改革的进一步推进,对初中语文课堂教学改革过程中出现的一些相关问题也得到了愈来愈多人的关注。本文首先分析在初中语文课改中需要处理好的三个方面的问题,然后结合初中语文教学经验,提出推进初中语文课改的几个有效途径。 关键词:初中;语文;课堂教学改革;问题;措施 伴随着初中语文课堂教学改革的持续推进,在提高初中语文课堂教学效率方面起着举足轻重的作用,在很大程度上提升了初中语
按照石油合同的规定,独承勘探风险的外国投资者是作业指挥者,资源国及开发期大股东的中方是参与者,行使监督职能,从法律上规定了合作双方的合作地位。
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内容摘要:新课程标准带着鲜活的理念向我们走来,对我们提出新的要求,我们必须转变 观念,改进教法。本文结合自己教学实践,对历史教学观念的转变进行小议。 关键词:新课改 历史教学 转变观念 2012年,广西课程改革已经启动,如何才能胜任新课改,教师怎样才能按新理念有效转变自己,完善自己,教师能否成功转变是课改的关键之一。因此,当高中历史教师面对诸多要求而尝试教学开拓时,如何转变自身是我们急需共同
伴随着初中语文新课改的稳步推进与语文教育教学改革的不断深化,初中语文教育的教学内容、教学方式和教学技术对初中语文老师的素质要求越来越高,在这一要求下,语文课改必须根据学生身心发展的规律和语文学科的特点 , 关注学生的个体差异和不同的兴趣要求,根据学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和创新意识,培养学生的创新精神 一、鼓励合作学习不应忽视独立思考 合作学习是一种新型的学习方式,被各学科的
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课堂教学有两个显著的特征:一是教育性,二是艺术性。教师强调前者忽视后者,课堂教学就缺少蓬勃生机,教师平铺直叙,学生消极听课,提高课堂教学质量只能是一句空话。 托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣”。但学生学习兴趣不是先天就有的。那么如何在英语教学中运用夸张的手法激发学生的学习兴趣呢? 一、把握英语教学的特性 英语教学的特性表明,凡是对教学内容的表达比较强烈,对比明显,不
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内容摘要:美术课堂中应掌握好重点难点,采用多样化的教学手段与方法,包括多媒体的运用,搞活课堂教学,提高教学质量 关键词:直观、电化教学、视觉形象、创造性思维。 每一个 成功的教师都能深刻体会:有效的教学是始终牢固建立在教学双方高度认同基础之上的,这种认同包涵有四个方面的内容:学生对所学科目的认同,学生对执教老师的认同、教师对学生的认同、教师对科目的认同。当学生不以为所学科目能够给自己带来所希望