从对话视角分析小学数学课堂教学

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伴随着教育体制的不断改革,在小学数学课堂中,从对话视角进行教学成为了现在数学课堂教学中的热点问题。作为小学数学老师应真正的理解对话教学的内涵,只有这样才能更好地从对话视角分析小学数学课堂教学。一、培养学生敢于和善于表达的技能对话不仅是人与人之间彼此借助语言达到交流思想、促进沟通、增强理解的一种行为方式,而且是人与人之间平等交流的一种精神与原则。在小学数学课堂教学中的对话包括教学主题与课程文本的对话、 With the continuous reform of the educational system, teaching in the elementary mathematics classroom from the perspective of dialogue has become a hot issue in the current mathematics classroom teaching. As a primary school mathematics teacher should really understand the meaning of dialogue teaching, the only way to better analyze the primary school mathematics classroom teaching from the perspective of dialogue. I. Cultivating Skills and Skills That Students Dare to Be Good at Exploring Dialogue is not only a way for people to exchange ideas, promote communication and enhance understanding through languages, but also a spirit of equal exchange among people in principle. Dialogue in primary school mathematics classroom teaching includes dialogue between teaching topics and curriculum texts,
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