【摘 要】
:
随着社会发展和环境变化,非常规突发性事件从“非常态化的偶发”转化为“常态化的频发”,为应急知识管理带来巨大挑战。如何在时间约束条件下,快速制定应急预案,实现多部门联合救
论文部分内容阅读
随着社会发展和环境变化,非常规突发性事件从“非常态化的偶发”转化为“常态化的频发”,为应急知识管理带来巨大挑战。如何在时间约束条件下,快速制定应急预案,实现多部门联合救援是应急决策系统研究的核心。目前,成功的应急决策系统已经实现了统一接处警平台下的多部门联合作业,但对于如何组织和利用应急知识快速生成应急预案的研究才刚刚开始。
本论文结合国家自然科学基金项目:基于环境感知的应急响应知识需求研究,以应急知识的形式化表示为出发点,构建智能化应急知识管理系统的框架结构,探讨如何组织应急知识以实现应急预案的快速响应。论文的主要研究内容如下:
(1)设计了应急知识管理系统的逻辑框架。在对现有知识存储和检索技术进行分析的基础上,以本体化的知识表示为中心,通过内部数据层、知识表示层、检索推理层和用户界面层的四层架构,建立了应急知识管理系统的逻辑结构,并系统阐述了各组成部分的功能及关键技术。
(2)提出了“应急概念本体+时态逻辑+过程模板”的应急知识表示模型。根据应急文本的知识特点,采用基于最大熵模型的本体学习方法,结合应急预案的上下文情境,抽取名词性短语作为应急概念,建立本体模型;针对应急知识具有时态不确定性的特点,引入时间区间表示方法,实现确定性和不确定性知识的统一表示,并通过时态知识合成支持决策推理;通过对应急工作流的逻辑分析,设计应急过程模板的本体表示模型,从而实现了基于情境的应急领域知识表示。
(3)应用protégé软件结合抽取的应急概念建立应急概念本体,将时态信息作为属性加载到概念本体中,通过谓词建立概念间关系从而实现应急过程模板的建立,最终运用案例验证了此模型的可行性。
其他文献
在全球经济一体化的背景下,随着市场经济的竞争日益激烈,技术创新能力、知识创造能力、知识转移能力已经成为推动企业发展、国家科技进步的动力和源泉。企业在实施技术创新战略
体育与健康课程设计到评价中的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位.在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生
摘要:运用乡土资源丰富课堂教学的现实意义,运用乡土资源开展课堂教学的尝试。 关键词:资源;丰富;课堂 一、运用乡土资源丰富课堂教学的现实意义 乡土资源是新课程下初中毕业生学业考试的一大方向。近年来,由于各地市自主命题,对乡土资源的考查也越来越多。乡土资源是提高学生学习兴趣和主动探究的一剂良方。新课程实施的关键是课堂教学,课堂教学是学生最主要、最常见、最大量地获得教育的途径。乡土资源是指学
历史这门学科很讲究板书技巧.板书是课堂教学的重要直观手段,是打开学生智慧之门的钥匙,是教师风格的凝练和浓缩,是教师的学识、智慧和教艺的展映,是将教学内容的精华清晰地
在全球金融危机的大背景下,风险问题引起了广泛的关注。房地产作为一种价值量大、受众面广的支柱产业,与其它产业的关联性较强;由房地产贷款所产生的风险对宏观经济发展,甚至
人类社会所遭遇的一次又一次的灾难事件告诉我们,与重大灾难事件相伴而生的往往是常规的通信系统在灾害抢险的关键时刻因遭受破坏或由于超负荷使用等原因而失灵,致使应急指挥的
霍邱县刘塘坊铁矿经过普查和详查,采用物化探及地质钻探验证,发现其矿体的附存位置。物探工作主要是采用航磁测量及高精度地磁剖面测量,查明了该矿区内地层吴集组、周集组、花园
1998年以来,我省各地按照省委的线一部署,紧紧围绕贯彻党的基本路线和发展农村经济、增加农民收入这一中心任务,广泛深入地开展了创农村基层组织建设先进县、创“六好”建强乡和创“
2006年12月中旬,美丽的阳宗海迎来了一批尊贵的客人。
In mid-December 2006, the beautiful Yangzonghai ushered in a group of distinguished guests.
论文通过分析航天企业现状,认为建设航天专业技术人才队伍能力具有迫切性、必要性和现实意义。论文通过查阅相关文献,结合胜任力领域研究的最新成果,提出了基于胜任力模型的航天专业技术人才队伍能力建设这一课题及研究内容及方法。论文在探讨胜任力、绩效理论的基础上,分析了胜任力的构成要素,胜任力要素对个人绩效、他人绩效、团队绩效的影响,讨论了队伍建设流程。结合研究航天专业技术人员的特点分类,采用走访、专家讨论、