“军魂企业文化”构建研究——以皇冠投资集团公司为例

来源 :浙江师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wish_hjl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国,改革开放以来,社会上涌现出一大批具有影响的成功企业,在这些企业中,很多企业创始人或者高层管理者都有过从军经历或者出生于军营,受过军队文化薰陶,在领导风格、文化建设、员工管理方面具有一定的军队色彩,在商场刮起了“飓风狂飙”,成就了商战中的一座座丰碑。另外,大多数高校入校期间都要组织军训活动,很多企业、各类团队在培训时也非常注重军训环节和军事化管理。因此,笔者认为,军队的建设对企业的运作是不是有着借鉴意义?军事化管理与企业管理是不是有着必然联系?具体来说,第一,从军队走出来的高层管理及优秀企业家不计其数,这种现象是不是说明个人的从军经历对企业家特质的形成起到了相应的作用,而由其创办(或管理)的企业中的企业文化和军队的文化建设之间是不是有着特定的微妙联系呢?第二、商场如战场,商场的竞争、企业的生存、员工的培养这些与军队战争、敌我存亡、军人气质的培养有着极其雷同之处,他们之间的联系有着哪些共通性呢?第三,军队这一机构是伴随着国家的诞生成长起来的,我军的历史就是国家的发展史,军队在发展壮大过程中积累了丰富的军队文化,具有浓厚的时代特定性和民族本土性,军队的文化建设对企业的文化建设会有多大的借鉴价值呢?笔者认为,我们在研究企业文化建设时,加强对军队文化的研究对于丰富企业文化建设有着巨大的市场需求,而且,我们所研究的军队文化与企业文化建设的融合是有着坚实的现实基础,对于丰富中国特色企业文化建设理论有一定的理论价值。  本研究引入军魂企业文化的概念,所谓“军魂企业文化”,是指在企业的创建和发展过程中,曾融合军队文化理念和管理风格等价值元素的企业文化,也称之为“兵商文化”。同时,笔者希望以皇冠投资集团公司为实例,研究此种类型的企业文化,以及这种企业文化的形成路径,并希望能从案例中汲取确实管用的、可供其他企业借鉴和利用的理论依据。绪论部分主要是对军魂企业文化的研究背景、研究的意义、现实理论、研究内容、国内外研究综述、研究的创新点与运用的研究方法进行概括性的阐述。本文除绪论外,正文部分包含三个方面:第一个方面,对本文的相关概念进行了阐述,以企业文化相关理论为基础,对本文的研究对象----军魂企业文化进行了界定,从物质、精神、制度、行为表现等方面对军魂企业文化的基本特征进行分析;第二方面,主要对我国军魂企业文化构建的来源及路径进行探讨,文章提出,我国当代军魂企业文化主要是来源于中华民族优秀的传统文化、党的创新理论及军队文化建设实践,然后从管控、战斗、创新及和谐文化四个方面来探讨军魂企业文化的构建路径;第三方面,希望在初步形成的军魂企业文化理念基础上,以皇冠投资集团公司为例,分析皇冠投资集团公司是如何构建军魂企业文化,有哪些可取之处及未来的发展建议。
其他文献
本文通过对荣华二采区10
目的分析在食管癌老年患者治疗中应用超声刀和普通电刀治疗的效果。方法 40例食管癌老年患者,依照治疗方式不同分为超声刀组和普通电刀组,各20例。普通电刀组采用普通电刀治
房地产行业是国民经济的支柱产业,房地产行业的健康发展对整个国民经济的稳定运行起着不可忽视的作用。从2007年和今年以来我国房地产行业的实际运行状况和走向来看,随着全球
学位
我国交通事业的快速发展,对于路桥施工的技术和质量要求也越来越高。作为路桥施工的重点,防水路基面的施工质量对于其整体的施工质量都有着非常重要的意义。本文就路桥施工中路
摘要:随着新课改在现代教学中的不断深入,学生独立学习思维能力的培养是当前高中语文教学过程中最重要的课题。高中语文教学中思维可视化的应用有助于对学生学习思维的有效培养,锻炼学生的思维能力,学生在日后的学习中也能感受到独立学习思维产生的作用,高中语文教学中必须采取策略进行思维可视化的应用。据此,本文将主要围绕高中语文教学中思维可视化的应用策略展开讨论。  关键词:高中语文;思维可视化;应用策略  中图
会计制度与税收体制有着密切的关联性。2006年,我国出台了一系列新的会计准则,其中包括投资性房地产会计准则。该会计准则的出台对于规范我国房地产企业会计制度和会计实务发
学位
小学体育教师应该革新课堂环境,多角度优化体育课堂质量,提高学生运动的积极性,根据学生的实际情况采取多组分层的多种训练方式,提高学生训练的有效性,在锻炼学生体能的同时,
通过田野访谈资料再现粤东饶平县饶洋镇蓝屋畲族村在1980年代申报民族成份变更的具体过程,展现蓝屋畲族村原有的客家文化底蕴和族籍变更后畲族文化与认同的建构过程,说明了当
数学是一门非常基础的学科,学好数学对于物理、化学等学科有非常重要的意义,这也使得数学成为一门非常复杂、逻辑性很强的学科.初中数学涵盖的知识面很广,平时的习题和考试过
职业高中学前专业的学生,其职业方向非常明确,而职业体验式教学模式非常符合该专业学生的声乐教学.基于此,本文将围绕职业体验式教学在职业高中声乐教学中的应用展开分析.