现代远程教育条件下大学生德育途径研究

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远程教育(网络)学院承担着为社会培养合格人才的重任,因此,如何开展远程教育学生德育工作成为众多远程教育学院、远程教育管理者和教师必须面对的一个课题。本文通过分析当前高校远程教育大学生德育的现状、意义以及面临的问题,提出现代远程教育条件下大学生德育的具体途径。 全文共分四章:第一章,现代远程教育概述。阐述现代远程教育的含义及发展现状,大力发展现代远程教育的必然性和现代远程教育的特点;第二章,现代远程教育条件下大学生德育的重要性。分析现代远程教育条件下大学生德育面临的问题,说明现代远程教育条件下大学生德育的重要意义,总结现代远程教育条件下大学生德育的基本原则;第三章,现代远程教育条件下大学生德育的途径。这部分是本文的重点。解释了德育途径的涵义和体系,结合德育的基本规律以及现代远程教育的发展现状,深入分析和阐述四个重要的德育途径,包括发挥思想政治理论课堂教学的主阵地作用、发挥德育网络的影响作用、强化网络校园文化的育人功能、发挥管理德育的积极作用等:第四章是文章的结语。指出在信息技术快速发展的新形势下,要继续深入探索现代远程教育条件下大学生德育的一系列问题。只有深入研究现代远程教育条件下大学生德育的途径,勇于实践,才能实现高校远程教育的人才培养目标,提高远程教育学生的综合素质,使现代远程教育真正成为终身教育的平台,从而为建设学习型社会做出应有的贡献。
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