【摘 要】
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“科学是进步的”这似乎是一个不证自明的常识。可正是这个看似简单的一句命题困扰了整整几代科学哲学家,甚至成为20世纪科学哲学界研究最为广泛的难题之一。作为新历史主义
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“科学是进步的”这似乎是一个不证自明的常识。可正是这个看似简单的一句命题困扰了整整几代科学哲学家,甚至成为20世纪科学哲学界研究最为广泛的难题之一。作为新历史主义者学派代表之一的科学哲学家——拉瑞·劳丹在吸收波普尔、拉卡托斯、库恩等人的相关思想基础上形成了他的科学进步观:他提出了以解决问题为核心的科学进步模式,认为科学进步与它的确证性或证伪性并无多大关系,而与它的理论解决问题的有效性密切相关。他在《进步及其问题》一书中更是创造性地第一次用历史演化的观点来描述科学进步观中独一无二的思想。同时,他试图既能坚持科学中的合理性、进步性、可比性、整体性的原则,又能克服传统科学进步模式中的非理性、反进步性、反不可比性、单一性的主张。之后,在此基础上进一步提出了关于科学进步合理性的网状模型。通过与同时代科学进步观的对比研究我们可以发现,劳丹的思想不仅为传统科学进步观提出了解决的道路,也为当代科学哲学的研究方向开辟了新的研究领域。
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