【摘 要】
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随着信息时代科技的飞速发展,媒介在人们日常生活及社会发展中的作用日益突出。当代大学生是最新媒介的主要接触者和积极使用者。他们获取信息、评价信息、传播信息的媒介素
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随着信息时代科技的飞速发展,媒介在人们日常生活及社会发展中的作用日益突出。当代大学生是最新媒介的主要接触者和积极使用者。他们获取信息、评价信息、传播信息的媒介素养愈发显出其重要性。加强大学生媒介素养教育,是信息时代大学生实行素质教育的重要内容,是现代大学文化建设的需要,也是大学生适应未来社会的必然要求,具有重大战略意义。本文采用文献研究法、对比研究法、调查分析法对当代大学生媒介素养状况进行了分析,提出了具有中国特色的媒介素养教育思路,对大学生媒介素养教育做了初步探索。希望通过积极而广泛地开展大学生媒介素养教育,进一步培养大学生适应信息社会的能力,增加大学生参与市场竞争的砝码,完善自我全面发展,构建和谐社会。
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