大学生考试诚信问题研究——基于对某高校调查问卷的分析

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诚信是中华民族的传统美德。大学生是接受高等教育的人才,是国家和社会的希望。做好大学生诚信考试建设,无论对于提高大学生自身的品德素养,提升整个国民的素质,还是对于整个社会的道德建设,推进社会主义核心价值观的培养都有十分重要的意义。当前,大学生考试诚信问题是很多高校面临的一个比较普遍的问题,无论是哪个高校,还是哪个地区的高校,都在一定程度上存在着考试诚信缺失的问题,有的高校大学生的舞弊率达到了83%,已经到了相当严重的程度,应该引起了社会的关注。  面对当前高校大学生考试诚信缺失的状况,本文在综合考察影响考试诚信问题因素的基础上,提炼出影响当代大学生考试诚信缺失的若干要素,设计了调查问卷并进行了实地调查。经过深入调查,做到理论联系实际,总结归纳当前高校大学生考试诚信缺失的现状,综合研究分析大学生考试诚信缺失的多层次复杂的原因,并对解决大学生考试诚信缺失的问题提出实际可行的对策。  论文除引言外,共分三个部分:  第一部分是大学生考试诚信的现状调查及分析。本文为了切实了解当前大学生考试诚信方面全面真实的情况,在系统考察既有研究的基础上,通过合理设计调查题目,对河北省某高校进行实地调研,发现有85.3%的受调查大学生在考试中经常遇到或者时有遇到考试作弊现象,调研还发现大部分学生对作弊的态度比较淡然,虽然大多学生对诚信考试非常认可,但有趣的是,这些学生对解决这一问题却不积极。本文对调查问卷的选项数据进行统计,对调查结果进行初步分析,总结归纳当前大学生考试诚信状况。  第二部分是大学生考试诚信缺失的原因分析。针对大学生考试诚信方面的调查结果,分析大学生考试诚信方面的问题,剖析其原因。造成这一现象的原因有:首先是大学生的诚信价值观的原因。部分大学生进入大学之后对自己的思想修养有所放松,存在错误的考试观念,奉行个人利益至上的价值观,影响了考试的公平性和正义性;其次是高校教育教学方面的原因。高校教育机制不健全,教学模式和考试评价机制不完善,考试诚信教育不够,考试系统的功能膨胀;再次是家庭环境方面的原因。大学生家长诚信观的不完整和家长对大学生成绩期望带来的压力也会影响诚信考试;最后是社会文化大环境方面的原因。用人单位唯证书论、唯成绩论,社会道德标准下滑,以及传统文化中的消极因素等都会影响大学生诚信考试。  第三部分是解决大学生考试诚信缺失问题的对策。大学生考试诚信问题已到了刻不容缓的程度,解决这一问题应从多方面入手。第一,大学生要加强自身建设。调整自身学习状态,加强考试自律,倡导道德标准,培育正义感和平和心态;第二,高校要发挥对大学生诚信考试管理的主导作用。加强对大学生的诚信教育,完善考场管理,加大监管和惩罚力度;第三,高校要加快高等教育机制改革进程。开展素质教育,改善课程设置,改革考核方式,加强制度建设;第四,家庭要发挥对大学生诚信考试的积极作用。提升家长的诚信观念,提高对诚信考试的认识;第五,社会要营造良好的诚信风气。弘扬正能量和诚信文化,克服社会上消极现象的不良影响,正确理解并努力克服传统文化中有关思想观念的不良影响。  本文采用文献研究法、问卷调查法和系统分析法等研究方法对大学生考试诚信问题加以论证。  大学生考试诚信缺失问题是一个综合性、持久性的问题,其解决也需要多方面入手,打持久战。通过研究总结归纳的措施,也是为了营造良好的大学生诚信考试环境,发挥高校在引领社会文化发展中的优势作用。
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