手法加熏洗与微创治疗膝骨性关节炎的临床研究

来源 :广西中医学院 广西中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdofu0q84313480
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过运用手法加熏洗疗法和微创疗法两种综合疗法治疗轻、中度膝骨性关节炎(KOA),对疗效进行分析并对其治疗机理进行探讨,为我们临床治疗KOA患者提供依据,从而为患者提供合适的综合治疗方案。   方法:共收集资料完整、随访详实的住院及门诊KOA患者60例,所有患者均以单膝计算,双膝患者选病重的一膝为观察对象。根据随机数字表,按就诊时间顺序以及结合患者自愿的原则依次分为A、B两组进行对比研究,其中A组即手法加熏洗治疗组:采用手法加熏洗疗法治疗;B组即微创治疗组:采用关节镜下清理术加透明质酸钠注射疗法治疗。采用田氏标准[1]对8项观察指标进行治疗前后的评分及统计学比较。   结果:所有病例经3月随访,A组患者有效率90%,B组患者有效率93.33%,B组疗效略优于A组,但统计学结果提示组间比较疗效无差异(P>0.05)。两组患者各自治疗前后的疼痛、膝部肿胀等8项观察指标评分均有显著性差异(P<0.01或P<0.05),A、B两组疗法都能有效改善患者疼痛、膝部肿胀等8项观察指标。A组患者在有效改善膝关节疼痛、膝部肿胀、腰膝酸软、膝关节怕冷4项指标方面优于B组(P<0.05);B组患者在膝关节半蹲和全蹲有无疼痛、上下楼疼痛、膝部僵硬、关节活动度4项指标方面优于A组(P<0.05)。   结论:1.采用手法加熏洗疗法和采用关节镜下清理术加透明质酸钠注射疗法治疗轻、中度KOA都具有明显的效果,临床上具有确切的疗效。   2.手法加熏洗疗法可明显改善膝关节疼痛、膝部肿胀、腰膝酸软、膝关节怕冷4项指标,当患者以膝关节疼痛、肿胀、腰膝酸软、膝关节怕冷为主要症状时可选用A组疗法;关节镜下清理术加透明质酸钠注射疗法可明显改善膝关节的半蹲和全蹲有无疼痛、上下楼疼痛、膝部僵硬、关节活动度4项指标,当患者以膝关节的半蹲和全蹲疼痛、上下楼疼痛、膝部僵硬、关节活动障碍为主要症状时可选用B组疗法。
其他文献
语文教学既要满足学生的认知需要,更要注重激发、满足学生的情感需要、审美需要,实现美育的渗透。教师要充分利用文本中美育资源,通过品析语言、分析形象、驰骋想象、创设情境等
子宫内膜异位症(EMS)是妇科常见病,多发生于育龄期妇女,近年国内外报告的临床患病率约为10%, EMS是一种良性疾病,临床上主要表现为疼痛(包括痛经、下腹痛、性交痛)、不孕、月经失调等
口蹄疫病是人畜共患的传染病,其大面积流行,直接影响到畜牧业经济的发展和人们的身体健康,近几年来,凉山州每年都要爆发该病,为此,笔者就其发病流行情况和防治措施进行探讨分析,以促
信息技术与英语情景教学的有机融合可以改变传统电化教育单向传递的弊端,可以在整个教学中根据学生的学习能力、方法及个性等差异进行分层教学。通过信息设计各种语言交际场
传统的中职英语课堂教学是以教师讲授为中心,以语法讲解为主要内容,侧重于指导学生学习词汇、句型和语法知识,而教学过程也总是以教师为中心,学生只是被动地接受知识。根据高
目的:在经穴断面解剖知识积累的基础上,利用VOXEI-MAN虚拟人体操作平台,以手太阴肺经及尺泽、侠白穴两个腧穴为主要研究对象,探讨经络、腧穴的可视化方法,并将可视化结果融合到针
中等职业技术学校生源多样化,主要来自贫困家庭、单亲家庭,父母长期在外打工的留守儿童,以及已经在社会上工作几年的社会人员。心理发展、社会经历和家庭背景存在的差异,使得中职
职业实践课教育必须转变过时的教育理念,树立符合时代发展要求的新的职业理念,要积极探索实践课的教学的新模式,加强实践环节教学,加强学生实践技能的培养,这是提高职业教育
有一种快乐叫赠人玫瑰,手有余香;有一种快乐叫燃烧自己,照亮别人;有一种快乐叫春耕秋收,桃李天下。做教师十几载,让我体会最深、收获最大、工作最充实、价值最大化体现的就是做班主
随着当今社会经济的迅猛发展,成年人的思想压力变大了,学生的心理压力也逐步增大。学生的心理问题已经出现明显上升的趋势。所以.学校、老师、家长要特别注重对学生的心理服务。