Z公司人才培养通道建设的研究

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企业的稳定发展取决于人才队伍的建设。目前,很多国有大中型企业在打造人才培养通道上下功夫,并将其作为企业核心竞争力的重要组成部分。畅通人才培养通道,是国有企业突破人才工作“瓶颈”的制约,是增强人才机制活力的关键所在。  本文基于人与职业的匹配、职业路径模式等理论,力求从系统与全局性的角度出发,采用理论基础与实际研究相结合的方法,以国有企业Z公司为载体,分析该公司的人才培养和晋升的渠道---三支人才队伍(经营管理、专业技术、技能操作)的通道建设的现状,结合该公司近年来三支人才培养通道的建设中出现的不顺畅情况,分析存在的问题并提出改善建议。主要取得了主要研究成果如下:  (1)分析了Z公司的人才培养通道建设的现状。包括人才培养通道建设的理念,岗位设置,岗位聘用,评估以及绩效考核。  (2)分析了Z公司人才培养通道建设存在的问题。具体表现有:传统理念欠缺推动性;岗位设置欠缺科学性;岗位聘用欠缺程序性;考核体系欠缺导向性以及薪酬体系欠缺公平性。  (3)为Z公司的人才培养通道建设提出优化建议。为Z公司的人才培养通道建设提出了目标模型,并从如下几个方面提出优化建议:加强企业文化建设;更新人才成长观念;完善企业岗位设置;优化现行的岗位聘用;建立合理的考核体系;搭建合理的薪酬体系以及设置新的人才培养通道。  通过本文的研究分析,旨在全方位地了解Z公司的人才培养通道建设过程中遇到的瓶颈,从而发现传统意义上的人才定位和人才培养通道已经不能很好地与Z公司的发展相匹配,Z公司要想很好地生存与发展,就必须更新观念,打破常规,建立起科学的、规范的人才培养通道,并着重落实。本文中提及的改善措施对于Z公司人力资源管理工作具有实践指导意义,同时对于同类型的国有企业在改善人才培养通道建设方面也具有重要的参考意义。
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