桃核承气汤对慢性肾衰竭大鼠肾纤维化过程中p--GSK--3β调控机制研究

被引量 : 3次 | 上传用户:jeremeah
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过动物实验研究桃核承气汤对慢性肾功能衰竭(CRF)大鼠肾纤维化过程中p-GSK-3β调控作用,探讨桃核承气汤改善肾纤维化、延缓CRF的作用机制,从而为临床治疗CRF提供理论及实验依据。方法:1.建立CRF大鼠模型:清洁级雄性Wistar大鼠100只,7周龄,体重180-200g,购回后适应性饲养1周,随机分为正常组、假手术组、模型组、治疗组,每组各25只。模型组与治疗组均采用国际5/6肾切除动物模型,行5/6肾切除手术;假手术组仅做双肾被膜剥离;正常组不行手术。术后腹腔注射青霉素,连用3天。
其他文献
在体育教学中,跳跃教学占有很大的比例,对于身体素质和心理素质较差的同学来说,有一定的难度,并存在一定的危险性,因而在学习过程中易产生一定的恐惧心理。在教学中必须了解引起恐惧心理的原因,并采取有效措施加以克服,才能达到教学目的。  1.恐惧心理的产生  引起恐惧心理的原因有:情境性恐惧、感染性恐惧和自发性恐惧。所谓情境性恐惧就是以前发生对危险情境再现时产生恐惧,比如以前在某一地方在跳跃时受过伤,当再
【摘要】小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行行为习惯培养的关键期。结合自身工作经验,了解到教师不但要密切配合、言传身教、以爱为本、持之以恒、正面引导,而且要运用游戏、创设情景,引起幼儿的兴趣,让幼儿结合自身经验,理解常规,从而参与制定,最终和家长达成一致,共同培养。  【关键字】常规 习惯 培养  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“良好的生活学习常规对孩子的一生发展具有重要影响。”小班是
课题:人教版选修3-3第七章第3节分子间作用力  一.指导思想与理论依据:  学案式教学法:这种方法,是在教师的指导下,学生围绕学案阅读教材、进行有效自学、独立思考,然后以小组为单位讨论自学过程中遇到的问题。小组解决不了的再进行全班式讨论、甚至争论。最后进行归纳总结,进一步纠正学生中的错误认识,得到正确的结论。  在学生讨论的过程中,还有可能生成新的问题,需要学生进一步思考和学习,这是非常宝贵的资
【关键词】现代信息技术;小学;数学教学;应用策略  一、现代信息技术在小学数学教学中的应用优势  (一)教学内容直观化  信息技术集声、文、图等多种元素于一体,能够改变知识的呈现形式。在小学的课程中,对于数学这门课程的教学,合理地使用信息技术组织教学,能够将数学教材中难以理解的知识,通过直观化的方式呈现给学生,帮助小学生更好地突破教学难点,对小学生的数学思维进行调整。  (二)教学方式多样化  信
提要:作文是表情达意的重要手段,也是学生语言综合运用能力的具体体现形式。在小学阶段,教师应着重从培养学生的写作兴趣入手,通过生活积累和教师指导不断提升写作水平。  关键词:写作兴趣 小学作文 生活积累  《语文课程标准》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。作文是小学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。小学生作文能力的培养是形成学生语文素养
在我国新课程改革不断深化下,要求教师在教授学生知识的同时,要提高学生自主、合作学习的能力,增强学生的知识运用能力.而小组合作学习模式作为一种有效的教学组织形式,受到
【关键词】小学数学;讨论式教学;实践应用  一、讨论形式的确定  当前,讨论式教学主要通过全班讨论、小组讨论和同桌讨论来实现。在日常教学活动中,同桌讨论是解决通过使用大脑就能互相启发可以得出结论的问题,而小组讨论则更为灵活,每个学生都有发言的机会,对于难度不大的问题或课堂突发意外的生成,通常都采用这种讨论方式。全班讨论是解决课堂重难点问题或者解决最困难或最棘手的问题。当然,讨论形式也不是一成不变的