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【摘 要】
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双语教师的匮乏和素质偏低是制约双语教育发展的瓶颈问题。美国是世界上较早开始实行双语教育的国家之一，对双语教师培养的制度化也开始较早，形成了一整套科学、规范、可操作性
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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东北师范大学
【发表日期】
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2007年期
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