目前，大庆油田正处于二次创业的关键时期，面对全球经济一体化的发展趋势，大庆油田要想在新的时代把握机遇，有大的作为，关键在于大力发展教育，而大庆油田初级中学就是向大庆油田培养和输送人才的基地。就当前大庆油田教育中心的情况而言，大庆油田初级中学教师队伍整体素质不容乐观，同时教师管理理念陈旧、体制较为落后，不能很好地适应大庆油田的发展需要。因此，加强大庆油田初级中学人力资源管理的理论研究和实践探索是非常重要和必要的，只有不断拓宽研究思路，找寻新的对策，才能切实提高大庆油田初级中学教师队伍的整体素质，实现大庆油田教育中心自身的健康发展，为大庆油田输送更多的优秀人才打好基础。　　本论文的研究思路是以人力资源管理的基本理论为基石，紧密结合大庆油田初级中学教师队伍的现状，探讨分析大庆油田初级中学目前师资管理中存在的主要问题，进而就优化大庆油田初级中学人力资源，全面提升大庆油田教育中心人力资源管理与开发的水平展开研究。　　本文首先分析了国内外人力资源管理的研究情况，然后通过对大庆油田初级中学人力资源现状的分析，发现大庆油田初级中学目前的人力资源管理中存在着师资队伍结构不合理、职称评定制度和教师评估制度需系统化、教师聘任机制实施不到位、缺乏有效的激励机制、人力资源管理理念陈旧、青年教师师资队伍的管理有待重视、教师的职业道德素质下降等问题。　　本文最后提出了大庆油田初级中学进行人力资源管理的各项措施，具体措施有：建立大庆油田教育中心培训体系以改善师资队伍结构、完善油田教育中心初级中学教师工作业绩评价体系、有效实施油田教育中心初级中学教师聘任制的措施、建立科学的激励机制、进一步树立油田教育中心人力资源管理理念、为油田教育中心初级中学青年教师迅速成长搭建平台、加强油田教育中心初级中学教师的师德建设。