互联网作为一种新的信息传媒工具，越来越成为当代大学生获取知识和各种信息的重要渠道。网络时代给高校思想政治教育带来了挑战和机遇，信息网络化冲击传统的思想政治教育模式，网络技术的发展促使高校思想政治教育过程复杂化，同时也给高校思想政治教育带来新途径和新方法，使高校思想政治教育更富时代性和时效性。高校应积极顺应新形势，以科学态度认识网络，同时主动借助互联网的科技优势开展大学生思想政治教育工作。　　 本文从理论上探讨了利用网络平台开展高校思想政治教育的必要性和可行性。一方面，网络信息化挑战思想政治教育工作者的信息权威，必须主动占领网络阵地；网络多元化淡化了主流思想观念，必须通过网络思想政治教育及时给予引导；网络社会中大学生主体意识增强，必须顺应和构建起平等交流的新型主客体关系；网络虚拟性改变着当代大学生的行为方式，必须紧密结合现实和虚拟开展思想政治教育；网络智能化冲击传统思想政治教育手段，必须提高思想政治教育的科学性。另一方面，网络特性更能满足大学生的心理需求；校园网络环境物理条件不断优化；校园师生的信息素质不断提高；校园网络信息环境的系统动力逐渐形成。　　 在理论分析的基础上，本文利用长期在学生教育管理一线工作的优势和计算机学院的独特环境资源优势，开展了思想政治教育网络模式构建的实践研究。提出教育观念上重视个体的发展和需要、教育内容上体现丰富性和时代性、教育方式上实现信息化思想政治教育以及形成合理的思想政治教育系统的构建思路，探索以思想政治教育主题网站、学生信息管理系统、教育博客和网络社区为主要内容的网络模式的构建，以求提高信息化条件下大学生思想政治教育的前瞻性、针对性和实效性。最后，提出有效运行高校思想政治教育网络模式的保障条件。