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喜面西北人吃面就精神甘肃省地处我国西北,是古丝绸的黄金路段。甘肃人喜食面食,兰州拉面闻名全国,甘肃当地的不少小吃都是以面为主要原料的,林志光就是土生土长的甘肃人,用
摘要:改变教师的教学方式,在当前推进素质教育的形式下,具有特别重要的现实意义。“灌输式”、“满堂讲”和机械训练的传统教学方式,已经成为影响素质教育在课堂教学中推进的一大障碍。改变教学方式是新课程改革的重要任务之一,也是有效实施素质教育的根本需要。传统教学的最大弊端是不让学生参与教学的全过程,学生参与的只是教师讲学生被动地听这一教学环节。  关键词:初中语文 新课改 教与学  一、教师切实改
摘要:“课堂动态生成教学”不仅是教师依据教学大纲、教材和学生实际编写教案,依据教案组织教学活动,而且是充分考虑师生生命活动、教学活动的多样性和教学环境的复杂性来推进教学过程,以教学活动中师生、生生与教学资源的多重组合,教学环境的不断变动及教师即时处理多种反馈的方式来决定教学过程。动态课堂生成过程中,将出现新情景、新问题、新方法、新过程,甚至衍生出新内容。而学生在课堂中的个性化生命活动,则是促成课堂
摘要:成语是经过千百年积累起来的约定俗成的固定短语,它反映了古代社会生活的各方面,至今仍闪烁着智慧的光芒。有些成语具有较强的思想性和哲理性,我们通过这些成语的教学可以达到对小学生进行思想教育的目的。  关键词:初中语文 成语教学 策略  一、要教会学生一些解释成语的办法  第一,首先要重视古汉语的学习,尤其是课内文言文的实词解释的学习  学生在平时的学习中,教师在平时的教学中,都要重视对古
摘要:在初中数学教学中,学生自主学习的兴趣培养有着特殊的地位,它是学生学习自觉性和积极性的核心因素,是自主学习的强化剂。主动有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注积极思考,甚至会使他们达到废寝忘食的境地。因此在数学教学中,教师要善于利用各种方法、途径,激发培养学生主动学习数学的兴趣。  关键词:创新 自主意识  一、利用数学本身的特征,激发主动学习兴趣  1.实用性。马克思指出:“一门科学只有成功的
摘要:在教学中,意属于主观范畴,可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境是客观范畴,可特指学生。在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融,在课堂教学中,教师与学生的统一也要达到"情景交融",即教师的教与学生的学融合贯通,提初教与学的质量和效率,做到王夫之所言的"景中生情,情中会景,景者情之景,情者景之情也。"教师如何在教学中创设意境呢?  关键词:政治 意境 兴趣  首先,讲授
增强党章意识需要不断学习与牢记党的规定,不断加强党内教育,维护党规党纪建设,在新形势下把党章、党规以及党纪的精神实质落到实处不断探索新途径与新方法。
聋人偷盗已成为社会治安非常棘手的问题,成为和谐社会的隐患之一.为了遏制这种现象大面积的蔓延,就得把它消灭在萌芽状态.而聋校是大部分聋人成长的发源地,作为教育工作者,我
《工人日报》7月6日发表记者陈昌云的文章说,不久前,西南某省的省级公、检、法联合发出《通告》,要求“严格依法惩处道路交通肇事犯罪”。几十年来习惯于不假思考无条件服从
摘要:新理念下的数学教学必须有革命性的变化,必须体现新思路。传授新知识和新技能,才能培养具有现代意识,适应社会需要的人才。而数学作为一门基础学科,在教育界推广新课标、新理念的浪潮中,它的教学模式也面临着一场大考验。  关键词:方式转变 体现教材 培养方法  一、中学数学教学的实际状况与新课程理念  目前中小学数学教学中存在着一些亟待解决的问题。反映在课程上:教学内容相对偏窄,偏深,偏旧;学