【摘 要】
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背景: 冠状动脉粥样硬化性心脏病指冠状动脉发生粥样硬化引起管腔狭窄或闭塞,导致心肌缺血缺氧或坏死而引起的心脏病,简称冠心病(CHD)。急性冠脉综合征(ACS)是冠心病临床表型
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【摘 要】 新课程的实施为高中地理教学提供了宏观指导,它的根本目的在于培养新世纪的高素质人才,为高中地理教学带来了一股新风,也必须对旧的教学方法和传统形成冲击,因此,高中地理教师应积极适应和探索新的教学方法。 【关键词】 新课程;高中地理;教学方法;创新探究 【中图分类号】G633.55【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-0-01 一、更新教育理念,以学生发展为本
【中图分类号】G623.31【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-0-01 作为一名小学英语教师,在全力培养孩子们学习英语的兴趣的同时,更应全面培养孩子们学习英语的能力。这也包括了培养孩子们掌握国际音标、实际运用正确拼读识记单词的能力。我们知道语音是语言的物质外壳,语音教学是语言教学的基础。语音、词汇、语法是学英语的三大要素,音标的学习又是语音学习中的重点。学好了音标和
【摘 要】 数学在许多人的心目中往往是个枯燥乏味的学科,加之数学学科比较抽象,使许多学生学而生畏,从而导致学生对数学缺乏兴趣,失去了学习数学的动力,影响学习效率。那么怎样创造一种愉悦、和谐的教学气氛,使学生对学习产生浓厚的兴趣呢?我们在数学教学中必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣。 【关键词】小学数学教学;如何培养;学习兴趣 【中图分类号】G622.03【文
【摘 要】 物理是源自生活的科学,课堂中应尽力避免枯燥的讲解,以鲜活的生活实例,让学生充分感受物理在生活中的应用,领略到物理世界的美妙,从而提高学生对物理的学习兴趣。 【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-0-01 美国教育家杜威曾把教育的本质概括为“教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造”。他认为“生活就是发展,而不断发展,不断生长,就是
【摘 要】 计算是数学生产生活中不可或缺的一部分。计算能力是学习数学的基本能力。培养学生的计算能力是小学数学教学中的首要任务。如果学生打不好计算的基础,不仅会影响他们的整体数学成绩,而且会给学生留下终身的遗憾。因此,教师必须从低年级开始加强对学生计算能力的培养。那么,如何培养低年级学生的计算能力呢?本人有以下观点: 【关键词】 兴趣;习惯;算例;计算 【中图分类号】G622【文献标识码】A【文
随着采矿工业的发展,迫切需要大幅度提高钻孔效率。近十几年来,普遍感到以压缩空气为动力的风动凿岩机已不能适应采矿工业迅速发展的需要。主要原因如下: 1.使用风动凿岩机
【中图分类号】G630【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-0-01 初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的实际运用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏,掌握教材内容的再学习。因此有计划、有步骤
【摘 要】 兴趣是最好的老师,在初中英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果。 【关键词】 兴趣;英语教学;效果 【中图分类号】G632.07【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-0-01 学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中,不少教师习惯
一般在进行斜坡提升时,为保证提升容器运行的稳定性,对斜坡道设计的要求:尽量使线路纵断面上的坡度一致,但亦允许有程度不大的变坡。根据《冶金矿山设计参考资料》推荐:“对
人物名片邓远坡,1955年生于山东,国家一级美术师,中国美术家协会会员。文化部中国艺术研究院中国画院专职画家,文化部中国国际书画艺术研究会理事,1994年11月、2000年10月两